某同學在實驗室用大理石和酸溶液制取CO2并收集，將燃著的木條放在集氣瓶口．很長時間未見木條熄滅，對其原因分析不正確的是
[     ]
A．酸液為稀硫酸
B．裝置氣密性不好
C．長頸漏斗下端未插入液面以下
D．應將燃著的木條放入瓶中
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)右圖所示為某同學在實驗室用鋅和稀鹽酸制取并臨時存放氫氣．請根據(jù)要求回答問題：
（1）該同學存放氫氣的方法
 
 （填正確或錯誤）
（2）發(fā)生反應的化學方程式
 

（3）若制得如圖所示的氫氣，需要稀鹽酸的質量為
 

（4）若恰好完全反應后，向溶液中加入23.7g水則所得溶液的溶質質量分數(shù)為
 
；
（5）如果該同學在上述實驗中所用鋅粒表面被氧化（ZnO）且鋅粒恰好消失后共用去稀鹽酸60g，則被氧化的鋅與未被氧化前的單質鋅的質量比為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?包頭）小明同學在實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳完畢后，對廢液中溶質的成分產(chǎn)生了興趣．請你一同參與探究并回答下列問題：
【提出問題】廢液中的溶質是什么物質？
【作出猜想】小明同學認為廢液中溶質只有氯化鈣．你認為還可能有的溶質是
HCl
HCl
（填化學式）．
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【實驗與結論】
（1）小明同學取少量廢液于試管中，滴入幾滴無色酚酞試液后，酚酞不變色，于是小明同學認為自己的猜想是正確的．
（2）你認為小明同學的實驗
不能
不能
（填“能”或“不能”）證明他的猜想，理由是
鹽酸顯酸性，不能使酚酞試液變色
鹽酸顯酸性，不能使酚酞試液變色
．
（3）如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是
石蕊試液
石蕊試液
，實驗中可以看到的現(xiàn)象是
石蕊試液變紅色
石蕊試液變紅色
．
【拓展與應用】
（1）實驗證明你的猜想是正確的，要想處理廢液只得到氯化鈣溶液，你的實驗步驟是
向廢液中加入碳酸鈣，當不再產(chǎn)生氣泡時，停止加入碳酸鈣，過濾既得只含有氯化鈣的廢液
向廢液中加入碳酸鈣，當不再產(chǎn)生氣泡時，停止加入碳酸鈣，過濾既得只含有氯化鈣的廢液
．
（2）通過以上探究，如果該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是
腐蝕下水道
腐蝕下水道
（寫一條）．
【交流與反思】在分析化學反應后所得物質的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮
反應物是否過量
反應物是否過量
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學在實驗室用木炭和氧化銅的混合物18g用酒精噴燈加熱一段時間，冷卻后稱量固體剩余物為13.6g．請按要求完成下列問題：
（1）寫出反應的化學方程式
 
；
（2）根據(jù)質量守恒定律計算產(chǎn)生的氣體的質量為
 
；
（3）根據(jù)化學方程式計算：剩余固體中含有銅的質量是多少？（要有完整的計算步驟）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

小明同學在實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳完畢后，對廢液中溶質的成分產(chǎn)生了興趣．請你一同參與探究并回答下列問題：
【提出問題】廢液中的溶質是什么物質？
【作出猜想】小明同學認為廢液中溶質只有氯化鈣．你認為還可能有的溶質是______（填化學式）．
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【實驗與結論】
（1）小明同學取少量廢液于試管中，滴入幾滴無色酚酞試液后，酚酞不變色，于是小明同學認為自己的猜想是正確的．
（2）你認為小明同學的實驗______（填“能”或“不能”）證明他的猜想，理由是______．
（3）如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是______，實驗中可以看到的現(xiàn)象是______．
【拓展與應用】
（1）實驗證明你的猜想是正確的，要想處理廢液只得到氯化鈣溶液，你的實驗步驟是______．
（2）通過以上探究，如果該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是______（寫一條）．
【交流與反思】在分析化學反應后所得物質的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮______．

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