下列歷史典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是

A．司馬光砸缸 B．鑿壁借光 C．火燒赤壁 D．鐵杵磨成針

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟南市長清區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，根據(jù)下圖回答有關(guān)問題

（1）寫出儀器名稱 ①

（2）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制備氧氣, 有關(guān)符號表達式 , 根據(jù)藥品選擇制取氧氣所需的發(fā)生裝置為__________________（填字母）。

（3）若要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置___________________（填字母），這種方法怎樣判斷氧氣收集滿了：____________。

（4）檢驗所收集的氣體是氧氣的方法_______________

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆遼寧省大石橋市九年級上學(xué)期第三次質(zhì)量測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下列實驗中，打開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色．請回答：

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；

（2）B中白磷不燃燒，原因是 ；

（3）C、D中看到的現(xiàn)象分別是 ； ；

（4）E中顏色變化的原因（用化學(xué)方程式表示）： ；

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省德州市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對分子、原子、離子的認識，正確的是

A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

B、原子是最小粒子，不可再分

C、原子得到或失去電子后形成離子

D、分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省汶上縣九年級上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

已知CuSO4溶液對過氧化氫的分解也有催化作用。取溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8.5%的過氧化氫溶液20g倒入小燒杯中，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量為0.75g 的CuSO4溶液10.8g，使過氧化氫完全分解。試計算：

（1）產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量；

（2）反應(yīng)后所得溶液中CuSO4的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江省九年級上學(xué)期11月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（2015秋•哈爾濱校級月考）為了測定某赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)取赤鐵礦樣品，與質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸在燒杯（燒杯質(zhì)量為50g）中恰好完全反應(yīng)（假設(shè)赤鐵礦樣品中雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)也不溶于水）．有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表：

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實驗

數(shù)據(jù)

燒杯和稀硫酸的質(zhì)量

赤鐵礦樣品的質(zhì)量

燒杯和混合物的質(zhì)量

200g

20g

220g

（1）配制上述質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸，需要質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是 ；

（2）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（3）利用已知條件求解氧化鐵質(zhì)量（X）的比例式為 ；

（4）向反應(yīng)后所得溶液中加入34g水，則最終溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是 ；

（5）利用150t該赤鐵礦可制得含雜質(zhì)的生鐵的質(zhì)量是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省東營市河口區(qū)八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，A是無色無味的氣體；B在A中燃燒有藍紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體C；D是黑色固體，在A中燃燒生成氣體E；將燃燒的B放入E中可熄滅。請根據(jù)以上所述回答下列問題：

則：A是____________B是___________C是____________D是____________E是___________。

B與A發(fā)生反應(yīng)的文字表達式是：__________________________________；

D與A發(fā)生反應(yīng)的文字表達式是：___________________________________。

以上反應(yīng)屬于___________反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省隴南市九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

著名科學(xué)家諾貝爾經(jīng)過長期試驗，研制出安全炸藥．炸藥三硝酸甘油酯發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式為：4C3H5N3O9 12CO2↑+10H2O↑+6X↑+O2↑

推斷X的化學(xué)式為 ．

若生成13.2g二氧化碳，則同時生成氧氣的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省連云港市東�？h九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫出下列符號代表的意義：

（1）Ag的名稱是 ；（2）CO32﹣的讀法是 ；（3）2N2表示 ．

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同步練習(xí)冊答案