臭氧可用于漂白和消毒，大氣中的臭氧層被稱(chēng)為人類(lèi)和生物的保護(hù)傘．空氣中的氧氣在打雷放電時(shí)可轉(zhuǎn)化為與氧氣性質(zhì)不同的臭氧，文字表達(dá)式為氧氣（O2）數(shù)學(xué)公式臭氧（O3），這種變化屬于


  1. A.
    化學(xué)變化
  2. B.
    物理變化
  3. C.
    化合反應(yīng)
  4. D.
    分解反應(yīng)
A
分析：化學(xué)變化是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，物理變化是不產(chǎn)生新物質(zhì)的變化．二者的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)產(chǎn)生．
解答：氧氣和臭氧是兩種不同的物質(zhì)，氧氣在放電的條件下能轉(zhuǎn)化成臭氧過(guò)程中產(chǎn)生了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化．
故選A
點(diǎn)評(píng)：解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

臭氧可用于漂白和消毒，大氣中的臭氧層被稱(chēng)為人類(lèi)和生物的保護(hù)傘．空氣中的氧氣在打雷放電時(shí)可轉(zhuǎn)化為與氧氣性質(zhì)不同的臭氧，文字表達(dá)式為氧氣（O2）
放電
臭氧（O3），這種變化屬于（　　）
A、化學(xué)變化B、物理變化
C、化合反應(yīng)D、分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：新課標(biāo)讀想用　　九年級(jí)化學(xué)　　上 題型：013

臭氧可用于漂白和消毒，大氣中的臭氧層被稱(chēng)為人類(lèi)和生物的保護(hù)傘．空氣中的氧氣在打雷放電時(shí)可轉(zhuǎn)化為與氧氣性質(zhì)不同的臭氧，文字表達(dá)式為氧氣(O2)臭氧(O3)，這種變化屬于

[　　]

A．化學(xué)變化
B．物理變化
C．化合反應(yīng)
D．分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

臭氧可用于漂白和消毒，大氣中的臭氧層被稱(chēng)為人類(lèi)和生物的保護(hù)傘．空氣中的氧氣在打雷放電時(shí)可轉(zhuǎn)化為與氧氣性質(zhì)不同的臭氧，文字表達(dá)式為氧氣（O2）
放電
臭氧（O3），這種變化屬于（　　）
A．化學(xué)變化B．物理變化C．化合反應(yīng)D．分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：《4.1 水的組成》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

臭氧可用于漂白和消毒，大氣中的臭氧層被稱(chēng)為人類(lèi)和生物的保護(hù)傘．空氣中的氧氣在打雷放電時(shí)可轉(zhuǎn)化為與氧氣性質(zhì)不同的臭氧，文字表達(dá)式為氧氣（O2）臭氧（O3），這種變化屬于（ ）
A．化學(xué)變化
B．物理變化
C．化合反應(yīng)
D．分解反應(yīng)

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