18．在天平兩端的托盤上各放一個(gè)燒杯，內(nèi)均盛有等質(zhì)量的稀硫酸，天平平衡．然后向左邊燒杯中加入18g鎂粉，向右邊的燒杯中加入8.5gCu，天平失去平衡．要使天平再次平衡，應(yīng)向右邊的燒杯中加入鋁的質(zhì)量為（　�。�
A．18gB．16.5gC．9gD．1.5g

分析 根據(jù)左右兩燒杯內(nèi)質(zhì)量增加的質(zhì)量相等，天平才能平衡．

解答 解：排在氫前面的金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量=金屬的質(zhì)量×$\frac{該金屬元素的化合價(jià)}{該金屬的相對(duì)原子質(zhì)量}$，左邊燒杯中放入18克鎂粉燒杯內(nèi)增加的質(zhì)量：18g-18g×$\frac{2}{24}$=16.5g，設(shè)要想天平平衡需要鋁的質(zhì)量為X，則右邊燒杯內(nèi)質(zhì)量增加量：X-X×$\frac{1}{9}$，只有左右兩燒杯內(nèi)質(zhì)量增加的質(zhì)量相等，天平才平衡，所以：16.5g-8.5g═X-X×$\frac{1}{9}$解得X=9g．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要利用簡(jiǎn)單方法，利用方程式計(jì)算太繁雜，知道一定質(zhì)量的金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量的計(jì)算方法，并能靈活運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．A、B、C、D分別是鐵、鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液中的一種，其反應(yīng)關(guān)系如圖所示，圖中兩圓相交部分的①、②、③表示兩種物質(zhì)之間反應(yīng)的主要現(xiàn)象，其中①無明顯變化，②和③有明顯變化．已知A與D反應(yīng)的產(chǎn)物之一可作滅火劑，請(qǐng)完成下列問題：
（1）請(qǐng)分別寫出B和D的化學(xué)名稱：B氫氧化鈉溶液、D碳酸鈉溶液．
（2）A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．為測(cè)定赤鐵礦中氧化鐵的純度，取一定量赤鐵礦（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)）和300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，過濾得到8g不溶物，則赤鐵礦中氧化鐵的純度為（　�。�
A．50%B．70%C．75%D．80%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，下列食物中富含蛋白質(zhì)的是（　　）
A．水果B．米飯C．瘦肉D．植物油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．實(shí)際生活中很多應(yīng)用都有其相應(yīng)的科學(xué)原理，以下應(yīng)用與科學(xué)原理對(duì)應(yīng)不正確的是（　　）
A．地漏--利用了連通器原理
B．近視眼配凹透鏡--利用了凹透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用
C．沼氣可以作燃料--甲烷具有可燃性
D．小蘇打可用于食品加工--碳酸氫鈉可以和酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是（　�。�
A．分子在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變
B．氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物
C．原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類
D．分子間有一定間隔，原子間沒有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．硝酸銀（AgNO3）是實(shí)驗(yàn)室常用的化學(xué)試劑，有光照不穩(wěn)定性（易發(fā)生分解反應(yīng)）．
（1）AgNO3中氮元素的化合價(jià)是+5．
（2）實(shí)驗(yàn)室保存AgNO3應(yīng)注意的問題是應(yīng)放在棕色瓶中避光保存．
（3）銅絲伸入到AgNO3溶液中，銅絲表面會(huì)觀察到的現(xiàn)象是在銅片的表面覆蓋了一層銀白色物質(zhì)，溶液呈藍(lán)色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列化學(xué)反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)也不屬于化合反應(yīng)的是（　　）
A．鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵B．碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳
C．碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+水+二氧化碳D．石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

2．下列做法中不利于環(huán)境保護(hù)的是（　�。�
A．工業(yè)廢水直接排放B．保護(hù)生物多樣性
C．植樹造林D．大量使用農(nóng)藥、化肥

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同步練習(xí)冊(cè)答案