Question

18．某興趣小組的同學用圖示裝置制取氧氣，
然后進一步探究有關氧氣的性質．請回答：

（1）寫出編號為①和②的儀器的名稱
①導氣管；②集氣瓶．
（2）寫出錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑
（3）圖中B裝置內盛有無水硫酸銅白色粉末，白色的無水硫酸銅遇水蒸氣會變藍，有關的化學方程式為：
CuSO₄（白）+5H₂O→CuSO₄•5H₂O（藍）
請預測本實驗過程中，無水硫酸銅是否會變藍？是（填“是”或“否”）
（4）用向上排空氣法收集氧氣，
a：圖中儀器①伸入儀器②中的位置是否正確？是（填“是”或“否”）．
b：又該如何檢驗氧氣是否收集滿呢？（寫出步驟、現象和結論）
檢驗集氣瓶內氧氣是否集滿的最好方法是：將木條帶火星的一端放在集氣瓶口，若木條復燃，說明收集滿了
（5）他們用該裝置收集滿兩瓶氧氣，并按圖2所示進行實驗，用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速伸入，發(fā)現木條復燃，且在甲中燃燒比在乙中更旺．上述實驗說明了氧氣具有的性質是：
①氧氣能支持燃燒
②氧氣的密度比空氣的大．

Answer 1

分析 （1）熟記常見儀器的名稱；
（2）根據反應的原理以及化學方程式的寫法來分析；
（3）氧氣導出過程中，會帶有少量的水蒸氣；
（4）根據排空氣法來收集氧氣的要求以及驗滿來分析；
（5）根據氧氣的物理化學性質與實驗現象進行作答．

解答 解：（1）①是導氣管，②是集氣瓶；故填：導氣管；集氣瓶；
（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣；故填：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（3）本實驗中，氧氣導出過程中，會帶有少量的水蒸氣，能使無水硫酸銅變藍．故填：是；
（4）用向上排空氣法來收集收集氧氣時，導管要伸入集氣瓶的底部，為了將其中的空氣排凈；檢驗集氣瓶內氧氣是否集滿的最好方法是：將木條帶火星的一端放在集氣瓶口，若木條復燃，說明收集滿了；故填：是；檢驗集氣瓶內氧氣是否集滿的最好方法是：將木條帶火星的一端放在集氣瓶口，若木條復燃，說明收集滿了；
（5）帶火星的小木條復燃，說明氧氣能助燃；甲中小木條燃燒劇烈而乙中燃燒不劇烈說明甲中氧氣充足而乙中氧氣不充足，從而說明氧氣密度比空氣的大．
故答案為：（1）氧氣能支持燃燒；（2）氧氣的密度比空氣的大．

點評 本題綜合考查了學生的基本實驗能力，涉及儀器的用途、化學方程式的書寫、實驗基本操作等知識，只有綜合理解化學知識才能夠正確的解答．