設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別硬水和軟水．
考點(diǎn)：硬水與軟水
專題：空氣與水
分析：根據(jù)硬水與軟水的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析解答
解答：解：硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水．
故答案為：取水樣于試管中，分別加入肥皂水，振蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握硬水與軟水的檢驗(yàn)方法是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（　　）
A、
傾倒液體
B、
滴管使用
C、
檢驗(yàn)氣密性
D、
加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)呈酸性的是（　�。�
A、牙膏pH=8.2
B、草木灰pH=10.6
C、血漿pH=7.8
D、檸檬汁pH=2.5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、蠟燭熔化B、液化氣燃燒
C、汽油揮發(fā)D、鐵絲彎曲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化一定是化學(xué)變化的是（　　）
A、植物通過(guò)光合作用產(chǎn)生氧氣
B、氧氣的工業(yè)制法
C、有顏色的變化
D、某固體受熱后全變?yōu)闅怏w

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：
【集體討論】討論后同學(xué)們認(rèn)為：
（1）選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不產(chǎn)生新的氣體，他們應(yīng)該選擇取過(guò)量的（填編號(hào)）
 
．
A．蠟燭  B．紅磷  C．硫粉
（2）一般不用木炭的原因是：
 
；
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
第一小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖的A、B兩套裝置．

（1）你認(rèn)為合理的是（填編號(hào)）
 
，其原因是
 
．
（2）集氣瓶中紅磷燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
．
【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】
第二小組同學(xué)查閱資料得知：白磷當(dāng)溫度達(dá)到40℃時(shí)就能在空氣中燃燒，五氧化二磷會(huì)刺激人的呼吸道．于是他們將試管的容積分成五等份，做好標(biāo)記（如圖C）．在試管中加入一小塊（足量）白磷，用橡皮塞塞緊試管口，將試管放入熱水中，使白磷燃燒．待白磷熄滅并冷卻到室溫后，將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中，并在水中將橡皮塞取下．
（1）此裝置的優(yōu)點(diǎn)是（任寫1點(diǎn)）
 
．
（2）從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知：氧氣約占空氣總體積的
1
5
，氮?dú)饧s為
4
5
．本實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫皆摻Y(jié)論主要是運(yùn)用了氮?dú)獾挠嘘P(guān)性質(zhì)，請(qǐng)寫出其中一點(diǎn)：①
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)艱辛的努力，終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形．下表為元素周期表的部分示意圖，請(qǐng)利用下表回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）用符號(hào)表示：帶兩個(gè)單位負(fù)電荷且質(zhì)子數(shù)為8的離子
 
；2一個(gè)水分子共有
 
個(gè)質(zhì)子；
（3）氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
．該元素的原子核外有
 
個(gè)電子層，它屬于
 
元素（填“金屬”或“非金屬”），其化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在化學(xué)反應(yīng)中易
 
（填“得”或“失”）電子．
（4）與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的是
 
（填寫名稱）元素；表中不同種元素的最本質(zhì)的區(qū)別是
 
（填寫序號(hào)）．
A  質(zhì)子數(shù)不同       B  中子數(shù)不同       C  電子數(shù)不同        D  相對(duì)原子質(zhì)量不同
（5）我發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：
①化學(xué)反應(yīng)中，第Ⅰ縱行的元素比較容易
 
電子；第Ⅵ縱行的元素比較容易
 
電子，（H外）都通常達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．可見元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的
 
數(shù)．
②從原子結(jié)構(gòu)方面看：同一橫行的元素原子具有相同的
 
數(shù)；同一縱行的元素原子具有相同的
 
數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將50克純鐵片投入100g某硫酸銅溶液中，待硫酸銅全部反應(yīng)后，將鐵片取出，干燥，稱量得51.6克，求：
（1）反應(yīng)的鐵的質(zhì)量；
（2）硫酸銅溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

t℃時(shí)，將硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)，第一次蒸發(fā)掉20g水，析出12g晶體；第二次蒸發(fā)掉20g水，析出16g晶體；第三次再蒸發(fā)掉20g水，將析出
 
g晶體．t℃時(shí)，該硝酸鉀的溶解度為
 
．

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