20.合肥市為了“不讓污水進(jìn)巢湖”,對(duì)環(huán)巢湖各河道實(shí)現(xiàn)截污.某次截污用熟石灰處理工廠排放含硫酸的污水.請(qǐng)計(jì)算:37t熟石灰,理論上可以處理含硫酸4%的污水多少?

分析 根據(jù)硫酸與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計(jì)算出所需硫酸的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算硫酸4%的污水質(zhì)量.

解答 解:設(shè)理論上可以處理硫酸的質(zhì)量為x
Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2
74      98
37t      x 
$\frac{74}{37t}$=$\frac{98}{x}$
x=49t 
折合成含硫酸4%的污水質(zhì)量為:$\frac{49t}{4%}$=1225t
答:理論上可以處理含硫酸4%的污水1225t.

點(diǎn)評(píng) 本題是根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的基本題型,關(guān)鍵是反應(yīng)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),體現(xiàn)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.甲、乙是實(shí)驗(yàn)室常用的兩套氣體制備、收集、檢驗(yàn)的多種功能裝置.
(1)裝置中標(biāo)注儀器的名稱是x分液漏斗Y錐形瓶.
(2)若制備的氣體是氧氣,Y中黑色粉末的作用是催化作用.連接好裝置后,裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作為檢查裝置的氣密性.若收集一瓶純凈的氧氣,將乙裝置中裝滿水,導(dǎo)管口A應(yīng)與裝置乙中的管C相連.
(3)更換藥品甲裝置還可以制取另一種常見(jiàn)氣體,若x內(nèi)為稀鹽酸、Y內(nèi)是石灰石,甲裝置內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑.若乙中放入一支浸有紫色石蕊試液的花朵,將產(chǎn)生氣體通人乙,現(xiàn)象是花朵變紅,原因用化學(xué)方程式解釋:CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.某興趣小組將點(diǎn)燃的鎂條插入盛滿CO2的集氣瓶?jī)?nèi),鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,生成白色固體并伴有黑色物質(zhì)附著于集氣瓶?jī)?nèi)壁,同學(xué)們對(duì)鎂與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物繼續(xù)進(jìn)行探究.
【提出猜想】猜想Ⅰ:產(chǎn)物是MgO和C;猜想Ⅱ:產(chǎn)物是MgO、MgC2和C.
提出以上猜想的依據(jù)是:化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變.
【查閱資料】MgO+H2O=Mg(OH)2,Mg(OH)2在熱水中的溶解度增大;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2
【實(shí)驗(yàn)分析】為探究白色固體的成分,興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①取少量反應(yīng)后的固體混合物放入試管,加入足量熱水,無(wú)氣體放出,說(shuō)明猜想Ⅱ不正確;
②為了驗(yàn)證另一種猜想中白色固體成分請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)操作:取步驟①試管中的上層清液,滴加酚酞試液;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溶液變紅.
若猜想正確,此時(shí)Mg與CO2反應(yīng)的類型屬于置換反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)反思】通過(guò)本實(shí)驗(yàn),對(duì)“CO2不助燃”,你有什么新的認(rèn)識(shí):二氧化碳不助燃是相對(duì)的,應(yīng)辯證地認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

8.某無(wú)色氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或幾種,依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全):①無(wú)色氣體在氧氣中充分燃燒;②燃燒生成的氣體通過(guò)盛濃硫酸的洗氣瓶,裝置質(zhì)量增加1.8g;③再將剩余氣體通過(guò)盛NaOH溶液的洗氣瓶,裝置質(zhì)量增加2.2g.下列推斷中不正確的是( 。
A.該無(wú)色氣體可能為CH4B.該無(wú)色氣體可能為H2、CO
C.該無(wú)色氣體可能為CO和CH4D.該無(wú)色氣體可能為H2、CH4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.集氣瓶被譽(yù)為“萬(wàn)能瓶”,如圖裝置是其中的一種,現(xiàn)若將被收集的氣體從b口進(jìn)入,則它可收集的氣體為( 。
①H2    ②CH4    ③CO2
A.只有①B.只有①和②C.只有③D.①②③均可

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.小芳雖是九年級(jí)學(xué)生,但放學(xué)回家總幫爸媽做家務(wù),打開(kāi)廚房中的燃?xì)庠,小芳想到了目前的燃料?wèn)題.她考起了她爸爸和媽媽.
(1)煤、石油和天然氣常稱作三大化石燃料;
(2)燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是增大煤與氧氣的接觸面積;隨后小芳的爸媽問(wèn)小芳如下問(wèn)題;
(3)廚房中屬于無(wú)機(jī)非金屬材料的是玻璃(寫(xiě)一種即可);屬于有機(jī)合成材料的是塑料;屬于金屬材料的是不銹鋼炒鍋.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.要使如圖裝置中的小球鼓起來(lái),則使用的固體和液體可以是:A.
A.鐵和稀硫酸    B.氯化鈉和水  C.鐵和硫酸銅溶液   D.石灰石和稀鹽酸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示的家庭小實(shí)驗(yàn)中,主要發(fā)生物理變化的是( 。
A.
生成炭黑
B.
簡(jiǎn)易凈水器凈水
C.
自制汽水
D.
雞蛋殼放入醋精中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.通過(guò)化學(xué)反應(yīng)不能生成的是( 。
A.一種新分子B.一種新離子C.一種新原子D.一種新單質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案