10.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.白酒B.鐵礦石C.蒸餾水D.牛奶

分析 本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子.

解答 解:A、白酒中含有酒精和水,屬于混合物,故A錯;
B、鐵礦石中含有鐵的化合物和其它雜質(zhì),屬于混合物,故B錯;
C、蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故C正確;
D、牛奶中含有蛋白質(zhì)和油脂等物質(zhì),屬于混合物,故D錯.
故選C.

點評 在熟悉概念的基礎上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖回答下列問題.

(1)t3℃時,在三只燒杯中各裝入100g水,分別充分溶解A、B、C三種物質(zhì),其中溶解最多的物質(zhì)是A;
(2)在t1℃時,分別配制A、B兩種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液,需要用水的質(zhì)量相等;
(3)當A中含有少量的B時,可以用降溫結晶法提純A(“降溫結晶法”或“蒸發(fā)溶劑結晶法”).
(4)t4℃時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降至t3℃,所得溶液的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為A、B、C.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.如圖是小鵬同學設計的對比實驗,用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應.小燕同學認為該實驗設計不符合對比實驗的基本原則,她的理由是什么?寫出塑料瓶中發(fā)生反應的化學方程式.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗回答下列問題:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì),放出大量熱.
(2)鐵絲為什么要繞成螺旋狀?增大與氧氣的接觸.
(3)集氣瓶內(nèi)為什么要預先裝少量水或鋪一層細沙?防止濺落的熔化物炸裂瓶底.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列關于資源、能源的敘述正確的是(  )
A.自然資源都是“取之不盡,用之不竭”的
B.地殼中含有最多的金屬元素是鋁,人類每年在自然界中提取最多的金屬是鐵
C.金屬資源主要存在于地殼中,海水中不可能含有金屬資源
D.可燃冰主要含有甲烷水合物,還含有少量的一氧化碳等氣體,它將成為未來新能源

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.化學用語是研究化學的工具,用符號表示
兩個氧原子2O                
三個銅原子3Cu                  
1個氦原子He
一個鋁離子Al3+                
兩個鎂離子2Mg2+

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.在一次實驗課上,各小組同學用在不同地點找來的小石塊和稀鹽酸反應制取二氧化碳,此反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,小李發(fā)現(xiàn),相鄰小組氣體產(chǎn)生的速率比自己小組快,小李把這一發(fā)現(xiàn)報告老師,老師鼓勵他們對此問題共同探究.
【提出問題】影響二氧化碳氣體產(chǎn)生的速率的因素是什么?
【作出猜想】①不同地點的石塊中碳酸鈣的含量不同.
②所用鹽酸的濃度不同;③還可能是石塊的大小不同.
【設計實驗】
(1)驗證猜想①是否成立,要設計的實驗是:分別取大小相同、質(zhì)量相同的不同地點的石塊,加入質(zhì)量相同、質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸進行實驗.
(2)實驗中可以通過觀察氣泡產(chǎn)生的劇烈程度,粗略地比較反應速率,若要做到精確比較,應該測量的實驗數(shù)據(jù)是:相同時間內(nèi)收集的二氧化碳體積.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列各物質(zhì)前者屬于混合物,后者屬于化合物的是( 。
A.水 空氣B.自來水 氧氣
C.礦泉水 冰水混合體D.高錳酸鉀 雙氧水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說法中正確的是( 。
A.40℃時,甲溶液的質(zhì)量分數(shù)一定大于乙溶液的質(zhì)量分數(shù)
B.將20℃時甲的飽和溶液升溫到40℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大
C.20℃時,100g甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是30g
D.40℃時,在100g水中分別加入50g甲、乙,均能形成飽和溶液

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