【題目】1)選擇H、C、O、NaCa、Fe、N七種元素中的適當(dāng)元素,按下列要求用化學(xué)用語填在空格中

①寫出氯化鐵溶液中的陽離子:_____;

②保持甲烷的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子:_____;

③原子核中不含中子的原子:_____;

④空氣中含量最多的物質(zhì):_____

2)硬水中含較多的鈣離子和鎂離子,常用_____區(qū)分硬水和軟水;“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合價為_____價;Cl2常作自來水消毒劑,其實驗室制法為:,X的化學(xué)式為_____。

【答案】Fe3+ CH4 H N2 肥皂水 +1 MnCl2

【解析】

1)①氯化鐵溶液中的陽離子是鐵離子,可以表示為Fe3+;
②保持甲烷的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是甲烷分子,可以表示為CH4;
③原子核中不含中子的原子是氫原子,可以表示為H;
④空氣中含量最多的物質(zhì)是氮氣,可以表示為N2
故填:Fe3+;CH4;HN2。
2)硬水中含較多的鈣離子和鎂離子,常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水;
84”消毒液的有效成分NaClO中,鈉元素化合價是+1,氧元素化合價是-2,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,氯元素的化合價為+1價;
由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后氧原子都是2個,氫原子都是4個,反應(yīng)前錳原子是1個,反應(yīng)后應(yīng)該是1個,包含在X中,反應(yīng)前氯原子是4個,反應(yīng)后應(yīng)該是4個,其中2個包含在X中,X的化學(xué)式為MnCl2。
故填:肥皂水;+1MnCl2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)溶解度曲線,ac溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答:

1t2℃時a物質(zhì)的溶解度是____________

2t2℃時30g a物質(zhì)加到50g水中不斷攪拌形成溶液的質(zhì)量_____。

3t1℃時ab、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是_____________(填寫物質(zhì)序號)。

4)將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小關(guān)系是_____________。

5)當(dāng)a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì)時,可采用___________方法提純得到a物質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】熟練掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。請按要求完成下列填空:

(1)低碳出行是為了減少______(填化學(xué)式)的排放。

(2)從微觀視角看物質(zhì)的變化是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)下圖描述的NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì),圖中C處應(yīng)填入的化學(xué)式是____.

(3)硝酸(HNO3)是高中化學(xué)將要學(xué)習(xí)的一種常見物質(zhì),硝酸具有酸的一些共性,是因為它在水溶液中也能解離出___(填化學(xué)符號),硝酸中氮元素的化合價為____.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號填空:

1)氦氣中氦元素的化合價______________;

2)硝酸銨中的陰離子______________;

3)與氖原子核外電子排布相同的陽離子_____________;(寫一種即可)

4)人體內(nèi)含量最多的氧化物______________;

5)地殼中含量最多的金屬元素______________

6)由3個氧原子構(gòu)成的分子______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、CD是初中化學(xué)常見的4種物質(zhì),其中A、B是組成元素相同的化合物,CD為氣體單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去)

1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:A___________ C___________;

2B分解生成CD的體積比為___________

3A、B的組成元素相同,但性質(zhì)不同,原因是____________;

4)在高中化學(xué)中,我們將學(xué)習(xí)一個新的概念——同素異形體。同素異形體是指同種元素形成的不同單質(zhì)。則下列各組物質(zhì)中,互為同素異形體的是___________(填序號)。

①水和冰 ②一氧化碳和二氧化碳 ③氧氣和臭氧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有H2 SO4、NaOHNa2 CO3、CaOH2、BaCl2五種溶液和CO2一種氣體(用A、B、CD、E、F各代表這六種物質(zhì)中的一種),其中固態(tài)F能用于人工降雨,它們之間的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示,圖中每條連線表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請分析后回答:

1C的化學(xué)式是_____。

2BD反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

3E的用途是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。

探究一:氣體發(fā)生裝置的選擇。

實驗室制取二氧化碳氣體,裝置可選用______(填字母),檢驗集滿的方法是_______

探究二:藥品的選擇。

小明對三組藥品進行對比研究,實驗記錄如下:

組別

藥品

實驗現(xiàn)象

塊狀石灰石和稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡速率適中

塊狀石灰石和稀硫酸

產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止

粉末狀石灰石和稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡速率很快

對照實驗①③,是探究_________對產(chǎn)生二氧化碳速率的影響;對照實驗________,是探究不同的酸對產(chǎn)生二氧化碳速率的影響;小明選擇第①組藥品來制取二氧化碳,該組反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

探究三:生成二氧化碳量的測定。途徑一(如圖1):由圖可知產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為_______g。

途徑二(如圖2):通過排水法測得生成二氧化碳的體積。由上兩種途徑比較,你認為途徑_______實驗結(jié)果更為準確,理由是_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探究中和反應(yīng),甲、乙兩名同學(xué)分別向下列兩支試管中滴加稀鹽酸。

(1)乙同學(xué)向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸,邊滴加邊振蕩,乙同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說明該氫氧化鈉溶液已變質(zhì),變質(zhì)的原因_________________________________ (用化學(xué)方程式表示).

(2)乙同學(xué)為了檢驗該氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度,設(shè)計實驗方案并得出結(jié)論。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取樣少許于試管中,先滴加_________,再滴加_________

____________

氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)

(3)實驗結(jié)束后,甲、乙同學(xué)將他們兩人試管中的廢液倒入同一潔凈燒杯中,得到無色澄清溶液,分析所得溶液中溶質(zhì)的成分為_______________,_____________________(不考慮酚酞)

(4)丙同學(xué)要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),可選擇適量的_________.

A. 氫氧化鋇溶液 B. 硝酸鋇溶液 C. 氫氧化鈣溶液 D. 氯化鈉溶液。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)和生產(chǎn)、生活緊密相關(guān)。請你用所學(xué)知識回答下列問題:

(1)AD鈣奶中指的是____(元素、原子分子”)

(2)廚房腫常用洗潔精洗滌油污,因為洗潔精有____作用。

(3)天然氣是一種清潔能源。天然氣燃燒的化學(xué)方程式為____

(4)鋁制品具有較好的抗腐蝕性,其主要原因是___。

(5)炒菜時,燃氣灶的火焰呈黃色,鍋底出現(xiàn)黑色,此時可將灶具的進風(fēng)口____(調(diào)大調(diào)小”);油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是___。

(6)生石灰作食品干燥劑的原因是___(用化學(xué)方程式表示)

(7)防止自行車鏈條生銹常用的方法是___。

(8)合金具有良好的物理、化學(xué)性能,下列物質(zhì)屬于合金的是___(選填序號)。

a 黃銅 b.不銹鋼 c.鐵礦石

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