一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等質(zhì)量、等濃度的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是
A.t1時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵小
B.t1時(shí),產(chǎn)生氫氣的速率鐵比鋅大
C.t2時(shí),參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量與鐵相同
D.t2時(shí),鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省盤錦市2018屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
2017年5月,中國科學(xué)家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是( 。
A. 生成物分子數(shù)之比是1:2:4
B. 反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變
C. 反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變
D. 無機(jī)物不能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省張家口市橋西區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
請從微觀角度認(rèn)識(shí)空氣:用“〇”表示氮原子,“●”表示氧原子。
(1)“〇”可表示的微粒是_____(填名稱)。
(2)同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。如圖可表示空氣微觀模型的是_____(填標(biāo)號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省張家口市橋西區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法中錯(cuò)誤的是
A.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的
B.氫氣燃燒生成水的反應(yīng)既是化合反應(yīng),也是氧化反應(yīng)
C.使用二氧化錳作催化劑,不能增加雙氧水分解放出氧氣的總量
D.魚類能在水中生存,說明氧氣易溶于水
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市2019屆九年級下學(xué)期2月月考化學(xué)試卷 題型:流程題
白銅(Cu、Ni合金)因?yàn)楣鉂珊、耐腐蝕、容易加工等優(yōu)點(diǎn),常代替銀做飾品。如圖所示是某實(shí)驗(yàn)室分離廢棄白銅飾品成分的流程(部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去)。
已知溶液B中含有一種二價(jià)金屬硫酸鹽,溶液D中只有一種溶質(zhì)。分析該流程,回答下列問題:
(1)固體A中的實(shí)驗(yàn)操作名稱是_____;
(2)過程Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(3)Cu、Ni、Zn的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市2019屆九年級下學(xué)期2月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中的下列變化,屬于化學(xué)變化的是( )
A. 冰雪融化 B. 鋼鐵生銹 C. 汽油揮發(fā) D. 鐵鑄成鍋
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省呂梁市孝義市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
生活污水是居民日常生活中排出的廢水,主要來源于住宅、機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院商店、公共場所及工業(yè)企業(yè)衛(wèi)生間等。生活污水中多含氮、磷、硫等元素和致病細(xì)茵,易生惡臭,它是水體的主要污染源之一。因此,生活污水排放前必須進(jìn)行處理。
現(xiàn)代污水處理技術(shù),按處理程度劃分,可分為一級、二級和三級處理工藝。污水一級處理應(yīng)用物理方法,如篩濾、沉淀等去除污水中不溶解的懸浮固休和溧浮物質(zhì)。污水二級處理主要是應(yīng)用生物處理方法,即通過微生物的代謝作用進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過程,將污水中的各種復(fù)雜的有機(jī)物氧化降解為簡單的物質(zhì)。污水三級處理是在一、二級處理的基礎(chǔ)上,應(yīng)用混凝、過濾、離子交換、反滲透等物理、化學(xué)方法去除污水中難溶解的有機(jī)物、磷、氮等營養(yǎng)性物質(zhì)。污水中的污染物組成非常復(fù)雜常常需要以上幾種方法組合,才能達(dá)到處理要求。
污水處理設(shè)備處理后的水,也稱再生水,它的水質(zhì)介于污水和自來水之間,是在一定范圍內(nèi)使用的非飲用水。
(1)寫出生活污水中所含元素的元素符號_____(至少寫三種)
(2)寫出在污水處理過程中,應(yīng)用了的物理方法_____。(寫出一種)
(3)再生水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)
(4)你認(rèn)為再生水在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有哪些用途_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市豐縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
18世紀(jì)末,人們就開始了對水的組成的研究。
①卡文迪許把“易燃空氣”(氫氣)和純氧氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,當(dāng)用電火花點(diǎn)火時(shí)發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____;
②基于卡文迪許實(shí)驗(yàn),可得出的關(guān)于水的組成的結(jié)論是_____;
A.水是由氫氣和氧氣組成的B.水是由氫元素和氧元素組成的
C.每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的
(2)小林同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。請回答以下問題:
①操作①的名稱是_____,進(jìn)行該操作時(shí)用到鐵架臺(tái)、玻璃棒、燒杯、_____等儀器。
②進(jìn)行操作②時(shí),常在自制凈水器中加入_____,用于除去水中的異味和色素。
③小林取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,沒有泡沫,說明液體D是_____水,操作③應(yīng)選用的裝置是_____(填序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
區(qū)別空氣、氧氣和二氧化碳這三瓶無色氣體最簡單的方法是 ( )
A. 測三瓶氣體的密度 B. 用燃著的木條分別放入瓶中
C. 分別倒入澄清石灰水 D. 聞三瓶氣體的氣味
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