下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①②③序號(hào)的儀器名稱:
①______ ②______③______
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的氣體發(fā)生裝置是______(寫出裝置代號(hào)).
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
圖A中用一團(tuán)棉花放在靠近試管口的地方,目的是______.
圖A中試管口要略向下傾斜,目的是:______.
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),如果用排水法集氣時(shí),當(dāng)觀察氣泡______ 放出時(shí)就可以收集.當(dāng)停止反應(yīng)時(shí),如果先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管從水槽里撤出,造成的后果是______.
(4)如果用D收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是:______.
(5)實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選用的氣體發(fā)生裝置是______(寫出裝置代號(hào)).該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(6)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體,已知甲烷密度比空氣小,難溶于水,則制取并收集甲烷的實(shí)驗(yàn)裝置可以選擇______.

解:(1)編號(hào)儀器分別是:試管、酒精燈、集氣瓶;
(2)加熱高錳酸鉀屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;加熱時(shí)用一團(tuán)棉花放在靠近試管口的地方,是為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;試管口低于試管底部的目的是防止冷凝水倒流入熱的試管,引起試管炸裂;
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),如果用排水法集氣時(shí),當(dāng)觀察氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再開始收集,防止收集的氣體不純;若先熄燈再移導(dǎo)管,會(huì)導(dǎo)致水槽中的水倒流引起試管炸裂;
(4)用D收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是:將帶火星的木條放于瓶口觀察是否復(fù)燃;
(5)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,不需加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,方程式是:2H2O22H2O+O2↑;
(6)用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,甲烷密度比空氣小,難溶于水,故可用向上排空氣法或排水法收集;
故答案為:
(1)試管;酒精燈;集氣瓶;
(2)A; 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;防止加熱時(shí)水蒸氣冷凝回流炸裂試管;
(3)連續(xù)均勻;水倒流入熱的試管,引起試管炸裂;
(4)將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿;
(5)B; 2H2O22H2O+O2↑;
(6)AC或AE.
分析:(1)依據(jù)常用儀器回答;
(2)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式,依據(jù)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)回答后面問題;
(3)根據(jù)排水法收集氧氣的注意事項(xiàng)分析回答;
(4)檢驗(yàn)氧氣是否收集滿可將帶火星的木條放于瓶口觀察是否復(fù)燃;
(5)依據(jù)發(fā)生裝置的選取方法進(jìn)行判斷,并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;
(6)依據(jù)發(fā)生裝置的選取方法進(jìn)行判斷,并據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置.
點(diǎn)評(píng):本題綜合的考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置選取、反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、儀器等知識(shí),同時(shí)考查了學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力,要依據(jù)所學(xué)知識(shí)仔細(xì)分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的氣體發(fā)生裝置是
A
;圖中A試管口要略向下傾斜的目的是:
防止冷凝水倒流引起試管炸裂
; 圖中A試管口要塞一團(tuán)棉花的目的是:
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

(2)如果用A裝置制取氧氣,用C收集,實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)先檢查
裝置氣密性
;操作方法為
先把導(dǎo)管一端放入水中,用手握住試管,觀察水中是否有氣泡冒出,放開手,觀察導(dǎo)管處是否倒吸形成一段水柱,若是,則說明裝置氣密性好

(3)如果用D收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是:
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則說明收集滿

(4)氫氣是最清潔的燃料,他的密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒(固體)與稀硫酸(液體)混合制取,其發(fā)生裝置可選用
B
;收集裝置可選用
C
E

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號(hào)的儀器名稱:①
試管
試管
酒精燈
酒精燈

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)的文字表達(dá)式
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
,可選用的發(fā)生裝置是
A
A
;可選用的收集裝置是
C
C
D
D
 (寫出裝置代號(hào)).
(3)裝置B是實(shí)驗(yàn)室用
過氧化氫溶液(或雙氧水)
過氧化氫溶液(或雙氧水)
二氧化錳
二氧化錳
制取氧氣的發(fā)生裝置.
(4)化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)認(rèn)真思考后,認(rèn)為可選用圖1裝置進(jìn)行收集氧氣.若集氣瓶中的氣體是空氣,那么進(jìn)氣口應(yīng)是
a
a
(填“a”或“b”)如何驗(yàn)滿
將帶火星的木條放在瓶口,木條復(fù)燃則滿
將帶火星的木條放在瓶口,木條復(fù)燃則滿

(5)已知氨氣密度比空氣小,易溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用加熱熟石灰和硫酸銨固體混合物來制取氨氣,則制取氨氣的發(fā)生裝置是
A
A
;收集裝置是
E
E
;(填寫裝置序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置兔,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號(hào)的儀器名稱:①
試管
試管
酒精燈
酒精燈

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)的文字表達(dá)式
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
,可選用的發(fā)生裝置是
A
A
;可選用的收集裝置是
C或D
C或D
(寫出裝置代號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置是
B
B

(4)實(shí)驗(yàn)室若用亞硝酸鈉(NaNO2)固體和氯化銨(NH4Cl)固體混和加熱來制備氮?dú),現(xiàn)提供上圖實(shí)驗(yàn)裝置,則實(shí)驗(yàn)室制取氮?dú)鈶?yīng)采用的發(fā)生裝置是
A
A
,收集裝置是
C
C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號(hào)的儀器名稱:①
試管
試管
,②
酒精燈
酒精燈

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,可選用的發(fā)生裝置是
A
A
;可選用的收集裝置是
C
C
D
D
 (填序號(hào)).
寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,可選用的發(fā)生裝置是
B
B
;可選用的收集裝置是
D
D
(填序號(hào)).
(3)如何檢驗(yàn)集氣瓶中的二氧化碳已經(jīng)收集滿
將點(diǎn)燃的木條伸到集氣瓶口,如果木條熄滅,則表明二氧化碳收集已滿
將點(diǎn)燃的木條伸到集氣瓶口,如果木條熄滅,則表明二氧化碳收集已滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①、②序號(hào)的儀器名稱:
 
; ②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)的文字表達(dá)式
 
,可選用的發(fā)生裝置是
 
;可選用的收集裝置是
 
(填字母代號(hào)).
(3)用排水法收集氧氣完畢后,實(shí)驗(yàn)的操作順序是先
 
 
,以防止水倒流進(jìn)熱的試管中,造成試管破裂.
(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣,其反應(yīng)表達(dá)式為:鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣,則制取氫氣選用的發(fā)生裝置是
 
. 氫氣難溶于水,密度比空氣小,則選用的收集裝置是
 
(填字母代號(hào)).

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