能在pH為1的溶液中大量共存，且溶液為無(wú)色透明的一組物質(zhì)是 （ ）

A. FeCl3、ZnSO4、NaCl B. CaCl2、Na2SO4、NaOH

C. K2SO4、NaNO3、NH4Cl D. CaCl2、K2CO3、NaNO3

C 【解析】A、雖該組物質(zhì)不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀，能大量共存，但FeCl3在水中為黃色，不符合題意，錯(cuò)誤； B、pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+，H+與NaOH結(jié)合生成水，不能大量共存，錯(cuò)誤；C、該組物質(zhì)不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀，則能大量共存，且在水中都是無(wú)色的，符合題意，正確； D、pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+，H+與K2CO3結(jié)合生成水和二氧化碳，C...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省宣恩縣2018屆九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

歸納物質(zhì)的性質(zhì)能夠找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，如物質(zhì)之間的共性(即相同的性質(zhì))或特性(即不同的性質(zhì))。下列各組物質(zhì)的共性和特性的敘述，錯(cuò)誤的是

物 質(zhì)

共 性

特 性

A

CO、CO2

常溫下，都是氣體

CO2能溶于水，CO難溶于水

B

H2、CO

都有可燃性

H2有毒，CO無(wú)毒

C

濃硫酸、濃鹽酸

水溶液都顯酸性

濃硫酸具有吸水性，濃鹽酸具有揮發(fā)性

D

KMnO4、H2O2

都能夠發(fā)生分解反應(yīng)放出氧氣

常溫下KMnO4是固體、H2O2是液體

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、碳的兩種氧化物一氧化碳和二氧化碳都是氣體，但一氧化碳有毒、二氧化碳無(wú)毒；一氧化碳不溶于水、二氧化碳可溶于水； B、氫氣、一氧化碳都是可燃性氣體，但一氧化碳有毒是一種污染性氣體而氫氣無(wú)毒； C、濃硫酸、濃鹽酸都是酸溶液，但濃硫酸具有吸水性可用作干燥劑，濃鹽酸具有揮發(fā)性能揮發(fā)出氯化氫氣體；故對(duì)D、高錳酸鉀固體和過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的作用下都能分解產(chǎn)生氧氣，但常溫下高錳酸鉀是固體...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下均能實(shí)現(xiàn)的是

A.

B.

C.

D.

A 【解析】A、碳充分燃燒生成二氧化碳，二氧化碳和碳通過(guò)加熱生成一氧化碳，故A正確；B、二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸，硫酸與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵，故B錯(cuò)誤；C、氯化鋇與二氧化碳不反應(yīng)，碳酸鋇與氫氧化鈉不反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，氫氧化銅與葡萄糖溶液通過(guò)加熱生成氧化亞銅，故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶鐵與鹽酸或硫酸反應(yīng)生成亞鐵鹽，碳酸鋇不溶于水，不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省信陽(yáng)市2018屆九年級(jí)下學(xué)期最后一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

從微觀的角度

（1）2018年5月，人們首次看到水合鈉離子的原子級(jí)“真面目”。包含有特定數(shù)目水分子的鈉離子水合物具有異常高的擴(kuò)散能力，也稱(chēng)“幻數(shù)效應(yīng)”。由此擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明了分子具有怎樣的性質(zhì)？__________

（2）解釋體溫計(jì)的工作原理？______________

分子在不斷運(yùn)動(dòng)； 原子間有間隔，受熱間隔變大，遇冷間隔變小 【解析】（1）擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明了分子具有不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)；（2）汞是由汞原子構(gòu)成的，體溫計(jì)的工作原理是原子間有間隔，受熱間隔變大，遇冷間隔變小。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省信陽(yáng)市2018屆九年級(jí)下學(xué)期最后一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室有碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物75g，使之與500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的鹽酸充分反應(yīng)后溶液顯酸性，將反應(yīng)后的溶液蒸干得到83.8g固體。則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）

A. 44% B. 36% C. 20% D. 55%

B 【解析】碳酸鉀、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑、K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑，由上述化學(xué)方程式可知，碳酸鉀、碳酸鈣與鹽酸完全反應(yīng)后，可看成碳酸根離子被兩個(gè)氯離子取代，兩個(gè)氯離子的相對(duì)原子質(zhì)量的和是71，碳酸根的相對(duì)原子質(zhì)量的和是60，差是11，即完全反應(yīng)后質(zhì)量增加了11份質(zhì)量。實(shí)際反應(yīng)后固體質(zhì)量增加了83.8g-...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省信陽(yáng)市2018屆九年級(jí)下學(xué)期最后一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

A. 稱(chēng)量固體藥品 B. 檢查裝置氣密性

C. 取用液體藥品 D. 稀釋濃硫酸

B 【解析】A、用天平稱(chēng)量質(zhì)量時(shí)應(yīng)該左物右碼，錯(cuò)誤；B、檢查氣密性的方法正確。C、液體藥品應(yīng)該裝在細(xì)口瓶中，錯(cuò)誤；D、稀釋濃硫酸應(yīng)酸入水，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省宿遷市2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬預(yù)測(cè)卷化學(xué)試卷 題型：填空題

金屬鈀是稀有的貴重金屬之一，金屬鈀制成的首飾不僅有迷人的光彩，而且經(jīng)得住歲月的磨礪。現(xiàn)有銀(Ag)、鉑(Pt)、鈀(Pd)三種金屬制成的戒指，某實(shí)驗(yàn)小組利用它們來(lái)探究三種金屬的活動(dòng)性。

(1)把鈀戒指放入稀硫酸溶液中，戒指完好無(wú)損，可推測(cè)鈀在金屬活動(dòng)性順序表中位于鐵之_____(填“前”或“后”)。

(2)如果將鈀粉置于鹽酸溶液中，邊通入氧氣邊攪拌，鈀粉溶解得到二氯化鈀(PbCl2)溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____________________________。

(3)如上圖所示，將銀、鉑戒指分別放入甲、乙兩燒杯中，一段時(shí)間后取出，發(fā)現(xiàn)只有銀戒指表面有明顯變化，推測(cè)甲燒杯中還可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________________ ，通過(guò)該實(shí)驗(yàn)判斷，銀、鉑、鈀的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序?yàn)?__________。

后2Pd+4HCl+O2=2PdCl2+2H2O有白色沉淀銀 鈀 鉑 【解析】 本題考查了金屬的性質(zhì)，金屬活動(dòng)性的探究，化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)。 （1）把鈀戒指放入稀硫酸溶液中，戒指完好無(wú)損，說(shuō)明鈀不能和稀硫酸反應(yīng)，可推測(cè)鈀在金屬活動(dòng)性順序表中位于氫之后，鐵在金屬活動(dòng)性順序表中位于氫之前，所以鈀在金屬活動(dòng)性順序表中位于鐵之后； （2）如果將鈀粉置于鹽酸溶液中，邊通入氧氣邊攪拌，鈀...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市2018年中考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

宏觀和微觀相聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。

(1)微觀探析化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù)。根據(jù)下列微觀示意圖回答問(wèn)題:

①?gòu)奈⒘５慕嵌日f(shuō)明圖A反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是___________________；

②圖B所示反應(yīng)中，參加反應(yīng)的微粒是___________(寫(xiě)出微粒的符號(hào))。

(2)化學(xué)上有一種能將微觀粒子數(shù)目與宏觀物質(zhì)質(zhì)量聯(lián)系起來(lái)的量，叫物質(zhì)的量，其單位是摩爾。1摩爾任何物質(zhì)中含有構(gòu)成它的微粒個(gè)數(shù)都是6.02×1023個(gè)，1摩爾任何物質(zhì)的質(zhì)量是以克為單位，數(shù)值上都等于該物質(zhì)的化學(xué)式量。例如1摩爾水的各種量關(guān)系如下:

①1摩爾水中氫原子數(shù)目是______個(gè);②1摩爾水中氧元素質(zhì)量為_(kāi)_____g。

H+和OH-結(jié)合成H2O或氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子 Zn Cu2+ 1.204×1024或2×6.02×1023 16 【解析】本題考查了微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用和物質(zhì)的量。解題時(shí)通過(guò)微觀知識(shí)分析反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，認(rèn)真閱讀有關(guān)物質(zhì)的量介紹，找出關(guān)鍵信息并利用信息進(jìn)行分析解題。 (1)①?gòu)膱DA可知，該反應(yīng)的微粒在反應(yīng)前后的變化是：反應(yīng)前存在鈉離子、氫氧根離子、硫酸根離子、氫離子四種...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省利川市2018屆九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：推斷題

根據(jù)下列化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系回答：

（1）若乙的溶液是淺綠色，Y是紅色固體，則X是_________；

（2）在常溫下若乙是氣體，則X是_________；

（3）在常溫下若甲是固體，乙是無(wú)色液體，則X是_________。

Fe C H2 【解析】1）根據(jù)題中信息可知發(fā)生的反應(yīng)是置換反應(yīng)，因含F(xiàn)e2+的溶液為淺綠色，銅為紅色固體，則發(fā)生的是鐵與硫酸銅溶液的置換反應(yīng)，則X為鐵；（2）常溫下，乙是氣體，在學(xué)過(guò)的置換反應(yīng)中，C+2CuO 2Cu+CO2，二氧化碳為氣體，則X為碳；（3）在常溫下若甲是固體，乙是無(wú)色液體，則反應(yīng)可能為H2 + CuO△ Cu + H2O，水是液體，所以X可能是氫氣。

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