寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并注明反應(yīng)的基本類型

(1)鐵絲在氧氣中燃燒____________________________________（_______）

(2)過氧化氫分解_________________________________________（________）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于純凈物的是(　　)

A. 高錳酸鉀 B. 加碘食鹽 C. 礦泉水 D. 食醋

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

用分子的知識解釋生活中的現(xiàn)象，其中合理的是（ ）

A. 八月掛花飄香說明分子總是在不斷運(yùn)動

B. 水結(jié)成冰，是因?yàn)闇囟冉档�，分子停止運(yùn)動

C. 酒精揮發(fā)說明酒精分子的體積增大

D. 碳單質(zhì)在不同條件下燃燒可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，說明同種分子化學(xué)性質(zhì)不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊州市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

常在天然氣中要加入少量具有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH）。乙硫醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為：2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X。下列說法錯誤的是（ ）

A. 乙硫醇是由三種元素組成的化合物

B. X的化學(xué)式為SO2

C. 乙硫醇中碳、氫、硫元素的質(zhì)量比為12:3:16

D. 乙硫醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省云浮市云安區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題

（1）寫出儀器名稱：①______；②______。

（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的文字表達(dá)式為______。應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是______（填字母，下同）。

（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為：______，用該方法制取氧氣可選擇發(fā)生裝置A，但需要改進(jìn)的是______，原因是______。

（4）要收集氧氣，可選擇的裝置有______，原因是______。要收集氫氣，可選擇的裝置有______，原因是______。

（5）氫氣是一種用途較廣泛的氣體，在實(shí)驗(yàn)室中是用鋅粒（固體）與稀硫酸（液體）在常溫下反應(yīng)制取氫氣。那么實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省云浮市云安區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是 (　 　)

A. 電解水一段時間

B. 加熱一定量高錳酸鉀固體

C. 加熱氯酸鉀制氧氣

D. 實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水制取氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省云浮市云安區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法中，不正確的是( )

A. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B. 二氧化硫是空氣污染物之一

C. 空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D. 空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市共同體2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

在反應(yīng)2A + B = 2C中，1.6g的A完全反應(yīng)生成2gC，又知B的相對分子質(zhì)量為32，則C的相對分子質(zhì)量為

A. 28 B. 64 C. 44 D. 80

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)課外小組同學(xué)，用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律．

（1）甲同學(xué)用A裝置實(shí)驗(yàn)，在瓶中先鋪一層細(xì)沙，其作用是___；此實(shí)驗(yàn)中氣球的作用是____。

（2）乙同學(xué)用B裝置實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右．造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是______．

（3）丙同學(xué)用C裝置實(shí)驗(yàn)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；觀察到的現(xiàn)象是________;最后天平的指針（填序號）______（a．偏左　 b．偏右　 c．不偏轉(zhuǎn)　 d．無法預(yù)測）．

（4）丁同學(xué)用圖D中的鎂在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時，發(fā)現(xiàn)一定質(zhì)量的鎂完全燃燒后留下的固體質(zhì)量比反應(yīng)前鎂的質(zhì)量輕，聯(lián)系實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可能的原因是________。

（5）綜上所述，ABCD所示四個實(shí)驗(yàn)中能用質(zhì)量守恒定律解釋的是實(shí)驗(yàn)_______(選填字母序號，下同)上述現(xiàn)象能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是實(shí)驗(yàn)_______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案