A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖:
(1)在t2℃時,物質(zhì)的溶解度A______B(填“大于”“小于”
或“等于”).
(2)當(dāng)A溶液中含有少量B時,可用______法提純A.
(填“蒸發(fā)溶劑”或“冷卻熱的飽和溶液”).
(3)t2℃時,一定量的A物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水,可得
到m克A晶體(不含結(jié)晶水),該溫度時A的溶解度為______g/100g水.
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(1)在t2℃時,A曲線的位置在B曲線的上方,故在t2℃時,物質(zhì)的溶解度A對于B.故D答案為:大于.
(2)A的溶解度受溫度的影響變化較大,故當(dāng)A溶液中含有少量B時,可用冷卻熱的飽和溶液的方法提純A.故D答案為:冷卻熱的飽和溶液.
(3)由于在t2℃時,一定量的A物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水,可得到mgA晶體(不含結(jié)晶水),說明在10克水中最多溶解mgA,則100克水中就最多溶解10mgA,即在該溫度下,A的溶解度是10mgA,故答案為:10m
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2004?山西)如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解曲線,試回答下列問題:
(1)t1℃時,A的溶解度
B的溶解度.(填“<”“>”“=”)
(2)A、B兩種物質(zhì)飽和和溶液質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溫度是
t2
t2
℃.
(3)當(dāng)A、B兩種物質(zhì)的溶液接近飽和時,采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度的方法均可以達(dá)到飽和的是
A
A
物質(zhì)的溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解曲線,試回答下列問題:
(1)t1℃時,A的溶解度______B的溶解度.(填“<”“>”“=”)
(2)A、B兩種物質(zhì)飽和和溶液質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溫度是______℃.
(3)當(dāng)A、B兩種物質(zhì)的溶液接近飽和時,采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度的方法均可以達(dá)到飽和的是______物質(zhì)的溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源:平谷區(qū)二模 題型:填空題

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解曲線,試回答下列問題:
(1)t1℃時,A的溶解度______B的溶解度.(填“<”“>”“=”)
(2)A、B兩種物質(zhì)飽和和溶液質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溫度是______℃.
(3)當(dāng)A、B兩種物質(zhì)的溶液接近飽和時,采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度的方法均可以達(dá)到飽和的是______物質(zhì)的溶液.
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科目:初中化學(xué) 來源:2005-2006學(xué)年北京市平谷區(qū)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解曲線,試回答下列問題:
(1)t1℃時,A的溶解度    B的溶解度.(填“<”“>”“=”)
(2)A、B兩種物質(zhì)飽和和溶液質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溫度是    ℃.
(3)當(dāng)A、B兩種物質(zhì)的溶液接近飽和時,采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度的方法均可以達(dá)到飽和的是    物質(zhì)的溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源:2005年北京市平谷區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解曲線,試回答下列問題:
(1)t1℃時,A的溶解度    B的溶解度.(填“<”“>”“=”)
(2)A、B兩種物質(zhì)飽和和溶液質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溫度是    ℃.
(3)當(dāng)A、B兩種物質(zhì)的溶液接近飽和時,采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度的方法均可以達(dá)到飽和的是    物質(zhì)的溶液.

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