某地一輛滿載濃硫酸的罐車翻倒,導致溶質質量分數為98%的濃硫酸20t泄漏,并向路基兩邊蔓延。接到報警后消防官兵立即趕來并用石灰漿(主要成分為氫氧化鈣)中和硫酸解除了險情。請回答:
(1)溶質質量分數為98%的濃硫酸20t中含H2SO4的質量是________;
(2)計算中和泄漏的98%濃硫酸20t,理論上需要氫氧化鈣的質量。
科目:初中化學 來源: 題型:
調味劑的主要作用是補充、增強或增加食品的味道。食醋是一種能增強食品酸味的調味劑,主要成分為醋酸(CH3COOH),與我們的生活密切相連。根據所學知識回答:
(1)食醋能作酸味的調味劑,是因為醋酸在水溶液中能解離出CH3COO-和______(填離子符號)。
(2)食醋的酸味能促進人胃酸的分泌,胃酸的成分是______(填化學式)。
(3)食醋能軟化魚骨和雞蛋殼,原因是醋酸能與______(填化學式)反應。
(4)若NaOH溶液濺到皮膚上,應用水沖洗后,再用食醋清洗。清洗過程中發(fā)生反應的化學方程式為____________。
(5)生活中常用酒來制取食醋,原理是酒中的CH3CH2OH在酶的作用下與空氣中O2反應得到醋酸和另一種液體。已知在用酒制取食醋過程中,質量增加了16 kg,則所得食醋中醋酸的質量為______kg。
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科目:初中化學 來源: 題型:
過氧化鈣(CaO2)是一種對環(huán)境友好的多功能無機化合物,通常有兩種制備方法。
已知:溫度過高過氧化物會分解生成氧化物和氧氣。
方法1:由Ca(OH)2為原料最終反應制得,其制備流程如下:
方法2:由雞蛋殼(含CaCO3高達90%)為原料最終反應制得,其制備流程如下:
(1)方法1中攪拌的目的是__________。請將攪拌過程中發(fā)生反應的化學方程式補充完整:
CaCl2 + H2O+2NH3·H20+6_______===CaO2·8H2O↓+2NH4Cl。制備過程中除水外可循環(huán)使用的物質是__________ (填化學式)。
(2)方法2中氣體X是__________,實臉室常用__________溶液來吸收。煅燒后的反應是化合反應,也能生成CaO2·8H2O,反應的化學方程式為__________。該反應需控制溫度在0~2℃,可將反應器放置在__________,獲得的CaO2產品中主要含有的固體雜質是__________(填化學式)。
(3)這兩種制法均要求在低溫下進行(除煅燒外),溫度過高除了防止氨水揮發(fā)外,還能_______。
(4)“綠色化學”一般是指反應物的原子全部轉化為期望的最終產物,則上述兩種方法中生成CaO2·8H2O的反應符合綠色化學的是_______ (填“方法1”或“方法2”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖所示,彈簧秤下掛一重物,重物浸沒在AgNO3溶液中,穩(wěn)定時彈簧秤的讀數為F1。再向燒杯中加入適量的銅粉,充分攪拌并靜置足夠的時間后,溶液的體積未變,此時彈簧秤的讀數為F2。已知重物與前、后溶液均不發(fā)生任何反應,對于F1和F2的相對大小,下列說法正確的是
A、無法判斷 B、F2 < F1
C、F2 > F1 D、F2 = F1
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、B、C三個燒杯中盛有相同質量的水(其中A、C燒杯中水溫為10℃,B燒杯中水溫為30℃,不考慮溶解過程中溫度的變化),分別加入甲、乙兩物質各10 g,充分溶解后所得現象如圖所示,試回答:
(1)你認為______燒杯中的溶液可能是不飽和溶液。
(2)如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線,按圖分析,10℃時A燒杯和C燒杯中未溶解的溶質質量關系是______(填“相等”或“不相等”)。其他條件不變,將C燒杯中的溫度升到50℃時,C燒杯中的溶液是______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)若將A燒杯中的溶質全部溶解,可采用的方法有:①____________;②____________。
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