14．下列圖示操作正確的是（　�。�
A．
過濾		B．
量筒讀數(shù)
C．
鐵絲在氧氣中燃燒		D．
氣體驗滿

分析 A、過濾操作要用玻璃棒引流；
B、從量筒使用方法判斷；
C、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)實驗注意事項分析；
D、從氣體驗滿方法判斷．

解答 解：A、過濾操作要用玻璃棒引流，故A錯誤；
B、量筒讀數(shù)時，使視線與液體的凹液面的最低處保持相平，故B正確；
C、鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶要鋪一層細沙或水，故C錯誤；
D、氣體驗滿時應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，而不是深入集氣瓶內(nèi)，故D錯誤．
故選B．

點評 化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實驗的基本操作不但在平時的學(xué)習(xí)中要經(jīng)常用到，也是考查的重要內(nèi)容之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列除去雜質(zhì)（少量）的方法中，正確的是（　�。�
選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法
A鋅銅滴加適量硝酸銀溶液
B二氧化碳氣體氯化氫氣體將氣體依次通過氫氧化鈉溶液、濃硫酸
C硫酸鈉溶液硫酸銅滴加適量氫氧化鈉溶液，過濾
D氯化鉀溶液碳酸鉀滴加過量硝酸鋇溶液，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．在通常狀況下，硫化氫是一種沒有顏色，具有臭雞蛋氣味的有毒氣體，比空氣重，能溶于水．在空氣中點燃硫化氫氣體有二氧化硫和水生成．硫化氫的實驗室制法是用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸溶液反應(yīng)有硫化氫氣體逸出．回答：
（1）屬于硫化氫的物理性質(zhì)的是硫化氫是一種沒有顏色，具有臭雞蛋氣味的氣體（任寫兩條）．
（2）制取硫化氫氣體的裝置可選用過氧化氫制氧氣（填“氯酸鉀制氧氣”、“過氧化氫制氧氣”）的氣體發(fā)生裝置，收集時可用向上排空氣法．
（3）寫出硫化氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量，對該實驗認識不正確的是（　�。�
A．紅磷的量不足會影響實驗結(jié)論
B．裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一
C．將紅磷改為碳也能得到正確結(jié)論
D．止水夾未夾緊會導(dǎo)致測定結(jié)果大于$\frac{1}{5}$

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．用符號表示：氫元素H；3個氮原子3N，5個鎂離子5Mg2+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．用化學(xué)符號填空．
（1）2個亞鐵離子2Fe2+；
（2）4個氮氣分子4N2；
（3）正一價的氫元素$\stackrel{+1}{H}$；
（4）4個硫酸根離子4SO42-；
（5）海水中含量最多的元素是O；
（6）構(gòu)成氯化鈉的陰離子Cl-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．氧氣跟世間萬物如影隨形．下列關(guān)于氧氣說法正確的是（　　）
A．氧氣從淡藍色液體變成無色氣體，發(fā)生了化學(xué)變化
B．魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水
C．氧氣可用于動植物呼吸、醫(yī)療急救、作燃料切割金屬等
D．根據(jù)液氧與液氮的沸點不同，工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

3．碳酸氫銨（化學(xué)式為NH4HCO3）是農(nóng)業(yè)上常用的一種氮肥．某生產(chǎn)碳酸氫銨化肥的企業(yè)，作了一個如圖所示的大型戶外廣告．根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題：
（1）該廣告是或否屬于虛假廣告，請你通過計算說明（寫出計算過程）
（2）經(jīng)過質(zhì)量監(jiān)督部門檢測發(fā)現(xiàn)該化肥的含氮量為17.5%，計算該化肥中NH4HCO3的質(zhì)量分數(shù)．（計算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列各組物質(zhì)相互混合不能形成溶液的是（　　）
A．蔗糖和水B．粉筆灰和水C．碘和酒精D．植物油和汽油

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同步練習(xí)冊答案