下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請回答下列問題：

（1）圖中A、B、C、D屬于_______種元素的粒子；

（2）A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________（填序號）；

（3）D中x＝________；

（4）A與C形成化合物的化學(xué)式是___________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江西省九江市2019屆九年級上學(xué)期階段（一）考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

（提出問題）氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？若能，其催化效果如何?

（實驗探究）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中，向A試管中加入3g氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。

A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無明顯現(xiàn)象

II.將實驗II中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量。

所得固體質(zhì)量為①_________

III.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入②________g二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。

D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快

（實驗結(jié)論）

（1）實驗I、II證明：氧化鐵可以作過氧化氫溶液分解的催化劑，請寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字或符號表達式_____________。

（2）根據(jù)實驗III的現(xiàn)象，你可以得到的結(jié)論____________。

（實驗評價）

（3）經(jīng)過討論，同學(xué)認(rèn)為實驗結(jié)論（1）不嚴(yán)謹(jǐn)，要證明氧化鐵可以作過氧化氫分解的催化劑，還需要補充一步實驗，其操作為______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級上學(xué)期第一次素質(zhì)調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（　�。�

A. 加熱固體 B. 傾倒液體

C. 熄滅酒精燈 D. 取用固體粉末

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省棗莊市薛城區(qū)2017屆九年級上學(xué)期第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語與所表達的意義對應(yīng)錯誤的是（ ）

A. 金屬鎂

B. -鎂原子

C. 氧化鎂中鎂元素為價

D. 個氮分子由個氮原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省棗莊市薛城區(qū)2017屆九年級上學(xué)期第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（ ）

A. 二氧化硫 B. 一氧化碳 C. 氮氣 D. 可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市寧陽縣2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖，有關(guān)說法錯誤的是

① ② ③ ④ ⑤

A. 實驗室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②

B. 實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③，氣體從導(dǎo)管b進入

C. 實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④，氣體從導(dǎo)管a進入

D. 實驗室收集的氧氣和二氧化碳，均可如圖⑤臨時存放

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市寧陽縣2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取信息不正確的是

A．②③化學(xué)性質(zhì)相同 　　　　　 B．它們表示兩種元素

C．①表示的是原子，②表示的是離子 D．②表示的元素是金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018屆九年級第三次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

氫氣是最理想的燃料。通常狀況下，氫氣密度比空氣小，難溶于水。丁文欽同學(xué)在未名化學(xué)教研團隊老師指導(dǎo)下用鋅粒與鹽酸反應(yīng)制取氫氣，選擇的發(fā)生裝置是B，該裝置的優(yōu)點是________，若用F裝置排空氣法收集氫氣，氣體應(yīng)從______端進入（填b或c）。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市湘一青竹湖2018屆九年級第二學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

氧氣是空氣的主要成分之一，下列有關(guān)氧氣的說法錯誤的是（　 ）

A. 用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣 B. 用帶火星的木條可以檢驗氧氣

C. 魚類能在水中生存證明氧氣易溶于水 D. 空氣成分中氧氣約占空氣體積的21%

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