小紅同學(xué)向碳酸鈉溶液中加入一定量的生石灰,充分反應(yīng)冷卻到室溫后,觀察到白色不溶物,過(guò)濾,
猜想 A B C D
濾液中的溶質(zhì) NaOH NaOH、Ca(OH)2 NaOH、Na2CO3 NaOH
白色固體的成分 CaCO3、Ca(OH)2 CaCO3、Ca(OH)2 CaCO3 CaCO3
得濾液和白色固體,下列猜想不合理的是(  )
分析:生石灰是氧化鈣,能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2,純堿是碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.思考的時(shí)候按照生石灰的量的多少,分析它與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣在與碳酸鈉反應(yīng)時(shí),二者誰(shuí)過(guò)量,二者的量不同,反應(yīng)結(jié)果不同,即反應(yīng)后剩余的物質(zhì)不同,然后結(jié)合所給的選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.
解答:解:生石灰是氧化鈣,能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2,純堿是碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,
A、氫氧化鈣是微溶于水的物質(zhì),所以若碳酸鈉的量不足,則在溶液中應(yīng)該含有氫氧化鈉和氫氧化鈣,即白色固體中含有氫氧化鈣的前提下,溶液中也應(yīng)該含有氫氧化鈣,而不能單純的是氫氧化鈉,故A猜想不合理.
B、加入生石灰的量,生成的氫氧化鈣過(guò)量且過(guò)量部分不能完全溶解,此時(shí),濾液A中的溶質(zhì)仍為氫氧化鈉和氫氧化鈣,白色固體B的成分除了碳酸鈣以外還有未溶解的氫氧化鈣,故B猜想合理;
C、加入很少量的生石灰,即生成不足的氫氧化鈣,與原溶液中的碳酸鈉反應(yīng)后,碳酸鈉還有剩余.此時(shí),濾液A中的溶質(zhì)有剩余的碳酸鈉、生成的氫氧化鈉,白色固體B的成分為碳酸鈣,故C猜想合理.
D、加入適量的生石灰,生成的氫氧化鈣和原溶液中的碳酸鈉恰好完全反應(yīng).此時(shí),濾液A中的溶質(zhì)為生成的氫氧化鈉,白色固體B的成分為碳酸鈣,故D猜想合理.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題是一條具有一定難度的綜合性的探究題,著重考查了學(xué)生對(duì)酸、堿、鹽化學(xué)性質(zhì)的掌握,并要求能熟練運(yùn)用酸堿鹽之間的相互反應(yīng).培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力、理解能力和推理判斷能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

24、小明和小紅同學(xué)探究碳酸鈉溶液有哪些化學(xué)性質(zhì)
小組實(shí)驗(yàn):小明向盛有碳酸鈉溶液的A試管中滴加足量鹽酸;小紅向盛有碳酸鈉溶液的B試管中滴加澄清石灰水,他們觀察的現(xiàn)象分別是
A中有氣泡產(chǎn)生,B中產(chǎn)生白色沉淀

處理廢液:實(shí)驗(yàn)后,小明向A試管中滴加無(wú)色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液不變色,他將廢液倒入下水道,并清洗了試管.小紅將B試管中物質(zhì)過(guò)濾,準(zhǔn)備將廢液處理后倒掉.
猜想假設(shè):B試管中廢液中有幾種溶質(zhì)?小紅猜想只含一種溶質(zhì);小明猜想不止一種.小紅猜想的溶質(zhì)是
NaOH
(寫化學(xué)式).
實(shí)驗(yàn)探究:為證實(shí)誰(shuí)的猜想是正確的,小明針對(duì)B試管中廢液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究并處理了廢液:
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 觀察到的現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1向廢液中加入過(guò)量的氯化鈣溶液; 產(chǎn)生白色沉淀 小紅的猜想是錯(cuò)的:原廢液的溶質(zhì)是三種溶質(zhì).
2用玻璃棒蘸取①實(shí)驗(yàn)后清液,點(diǎn)在pH試紙上,比較酸堿度; pH=11
③向②中廢液吹入適量的CO2氣體. 產(chǎn)生白色沉淀
小明將實(shí)驗(yàn)后的廢液倒入下水道并清洗了試管.
實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià):小明認(rèn)為B試管內(nèi)原溶液的三種溶質(zhì)化學(xué)式是
NaOH、Na2CO3與Ca(OH)2
;請(qǐng)?jiān)u價(jià)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)論
小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確,Na2CO3與Ca(OH)2在溶液中不能共存

反思與建議:小明處理廢液過(guò)程中存在的問(wèn)題是
溶液呈酸性,會(huì)腐蝕下水,故不能直接倒入下水道

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

小紅同學(xué)向碳酸鈉溶液中加入一定量的生石灰,充分反應(yīng)冷卻到室溫后,觀察到白色不溶物,過(guò)濾,
猜想ABCD
濾液中的溶質(zhì)NaOHNaOH、Ca(OH)2NaOH、Na2CO3NaOH
白色固體的成分CaCO3、Ca(OH)2CaCO3、Ca(OH)2CaCO3CaCO3
得濾液和白色固體,下列猜想不合理的是


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年中考化學(xué)模擬沖刺試卷(十一)(解析版) 題型:解答題

小明和小紅同學(xué)探究碳酸鈉溶液有哪些化學(xué)性質(zhì)
小組實(shí)驗(yàn):小明向盛有碳酸鈉溶液的A試管中滴加足量鹽酸;小紅向盛有碳酸鈉溶液的B試管中滴加澄清石灰水,他們觀察的現(xiàn)象分別是______.
處理廢液:實(shí)驗(yàn)后,小明向A試管中滴加無(wú)色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液不變色,他將廢液倒入下水道,并清洗了試管.小紅將B試管中物質(zhì)過(guò)濾,準(zhǔn)備將廢液處理后倒掉.
猜想假設(shè):B試管中廢液中有幾種溶質(zhì)?小紅猜想只含一種溶質(zhì);小明猜想不止一種.小紅猜想的溶質(zhì)是______(寫化學(xué)式).
實(shí)驗(yàn)探究:為證實(shí)誰(shuí)的猜想是正確的,小明針對(duì)B試管中廢液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究并處理了廢液:
實(shí)驗(yàn)過(guò)程觀察到的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1向廢液中加入過(guò)量的氯化鈣溶液;產(chǎn)生白色沉淀小紅的猜想是錯(cuò)的:原廢液的溶質(zhì)是三種溶質(zhì).
2用玻璃棒蘸、賹(shí)驗(yàn)后清液,點(diǎn)在pH試紙上,比較酸堿度;pH=11
③向②中廢液吹入適量的CO2氣體.產(chǎn)生白色沉淀
小明將實(shí)驗(yàn)后的廢液倒入下水道并清洗了試管.
實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià):小明認(rèn)為B試管內(nèi)原溶液的三種溶質(zhì)化學(xué)式是______;請(qǐng)?jiān)u價(jià)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)論______.
反思與建議:小明處理廢液過(guò)程中存在的問(wèn)題是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小紅同學(xué)向碳酸鈉溶液中加入一定量的生石灰,充分反應(yīng)冷卻到室溫后,觀察到白色不溶物,過(guò)濾,得濾液和白色固體,下列猜想不合理的是

猜想

A

B

C

D

濾液中的溶質(zhì)

NaOH

NaOH、Ca(OH)2

NaOH、Na2CO3

NaOH

白色固體的成分

CaCO3、Ca(OH)2

CaCO3、Ca(OH)2

CaCO3

CaCO3

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