【題目】微量元素在人體中起著極其重要的作用，下列屬于人體所需的微量元素是

A. O B. Cu C. C D. Ca

【答案】B

【解析】人體所需的微量元素有：鋅、鐵、硒、碘等；常量元素有：氧、碳、氫、氮、鈣、鎂、鉀、硫、鈉、氯、鎂。選B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的化學式書寫正確的是

A. 碳酸鈉NaCO3 B. 氫氧化鈉Na(OH)2

C. 氧化鎂MgO2 D. 硫酸鋁Al2(SO4)3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】決定元素種類的是：

A. 原子的最外層電子數(shù) B. 原子的核電荷數(shù)

C. 原子的核外電子數(shù) D. 原子的相對原子質量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是由氫、鈉、硫、氯4種元素所形成的5種粒子結構示意圖，回答下列問題：

（1）上述示意圖中的元素，它們之間的本質區(qū)別是 不同。

（2）A、B、C、E中屬于陰離子的是 。（填離子符號）

（3）若D表示某元素的原子，則m= ，該粒子在化學變化中容易 （填“得”或“失”）電子形成化合物，此時該元素的化合價為 。

（4）寫出B與E組成的化合物的化學式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列常見物質中屬于純凈物的是

A. 大理石 B. 加碘鹽 C. 結冰的蒸餾水 D. 空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于溶液的說法正確的是

A. 溶液是無色透明的 B. 均一穩(wěn)定的液體就是溶液

C. 澄清石灰水的溶質是氧化鈣 D. 碘酒中的溶劑是酒精

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

（1）通過對水電解實驗的研究，人們認識到水是由 組成的。水電解反應的文字表達式為 。

如圖是水分子分解的示意圖，請回答：

該變化中發(fā)生變化的微粒是______________；沒有發(fā)生變化的微粒是_____________________。

（2）某實驗小組從湖中取了水樣，觀察到：水樣呈淡黃色，有異味，水樣渾濁，有固體小顆粒。他們進行了一系列的凈化處理，請回答：

①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，除去其中固體小顆粒，進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是 。然后再向濾液中加入活性炭，利用其___________性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于___________(填“物理”或“化學”)變化。此外還需加入二氧化氯（ClO2）進行殺菌和消毒，在二氧化氯（ClO2）中氯元素的化合價為 ；

②水樣經(jīng)上述凈化處理后變?yōu)闊o色、無味、澄清的水，這種水是否為純凈物？__________，為什么？ __________________________。

（3）硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便。鑒別硬水和軟水的最簡便方法是用_________________。生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是 ，硬水在該過程中發(fā)生的化學反應之一是：碳酸氫鈣→碳酸鈣+二氧化碳+水。根據(jù)以上信息推測：長期燒水的水壺內會有水垢，水垢中一定含有的物質是____________。

（4）使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖，使水質惡化。這里的“磷”是指 （請用序號填空）。

A．元素 B．原子 C．離子 D．分子

（5）有些科學家預言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們應樹立保護水資源的意識：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染。請你舉一例節(jié)約用水的做法 。(合理答案均可)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國曾經(jīng)發(fā)生的毒奶粉事件，是不法分子在牛奶或奶粉中添加了有毒的三聚氰胺造成的．三聚氰胺化學式為C3H6N6，是一種重要的化工原料．

（1）每個三聚氰胺分子由__________個原子構成．

（2）三聚氰胺由__________種元素組成，各種元素的質量比為_____ _____．

（3）求三聚氰胺中，氮元素的質量分數(shù)。（寫出計算過程，結果精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】與氣體溶解度有關的是

①溫度 ②壓強 ③溶劑的質量 ④溶質的質量

A. ② B. ①② C. ②③ D. ①④

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同步練習冊答案