科目:初中化學 來源:2019年安徽省中考最后一次模擬預測化學試卷 題型:單選題
垃圾分類回收是現(xiàn)代文明生活新時尚,下列有關說法不正確的是( )
A.塑料難于降解,會造成白色污染
B.廢電池、熒光燈管屬于有害垃圾,需要專門回收
C.餐廚垃圾屬于可回收垃圾
D.當我們看到標志時,說明該物品可回收
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科目:初中化學 來源:2019年河南省鄭州市中考四模(一)化學試卷 題型:單選題
下列屬于復合肥料的是
A. Ca3(PO4)2 B. KCl C. NH4NO3 D. (NH4)2HPO4
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科目:初中化學 來源:江西省贛州市尋烏縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:選擇填充題
分類是化學學習和研究的重要方法之一,下列分類正確的是(____)
A 空氣污染物:NO2、SO2、PM 2.5
B 清潔能源:地熱能、石油、煤
C 純凈物:潔凈的空氣、H2O2溶液、冰水混合物
D 可在酒精燈上加熱的儀器:試管、燒杯、_____(填一種儀器的名稱)
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科目:初中化學 來源:江西省贛州市尋烏縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
國土資源部宣布,在廣東沿海珠江口盆地東部海域鉆獲高純度天然氣水合物(“可燃冰”)樣品并通過鉆探獲得可觀控制儲量。天然氣的主要成分是甲烷。由甲烷的化學式“CH4”獲得的信息正確的是( )
A.甲烷的相對分子質(zhì)量是16 B.甲烷中有4個氫原子
C.甲烷中碳的質(zhì)量分數(shù)為20% D.甲烷是一種氧化物
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市沂水縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
為了防止食品腐敗,在許多食品包裝盒中都有一包黑色粉末。這種粉末是一種除氧劑。該粉末沒有失效時呈黑色,失效后帶有紅棕色。為了確定該粉末的成分,小明做出了以下的猜想:
猜想1:該粉末是木炭粉;
猜想2:該粉末是鐵粉;
猜想3:該粉末是木炭粉和鐵粉的混合物。
小明取沒有失效的該粉末,分別用不同的方法進行如下實驗,填寫表中空格。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 猜想是否成立 | |
實驗1 | 加入足量的_____溶液 | 黑色粉末全部溶解,溶液由藍色變成淺綠色,有紅色固體生成 | 猜想1:不成立 |
實驗2 | 加入足量的稀鹽酸 | _____ | 猜想2:成立 |
實驗3 | 用磁鐵吸引 | 粉末被全部吸引 | 猜想3:_____ |
現(xiàn)象與寫出實驗1反應的化學方程式_____。
(交流與反思)
(1)根據(jù)失效后的顏色判斷,該粉末失效的原因是_____。
(2)采用什么實驗方法可以使失效的粉末“再生”?_____(用化學方程式表示)
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市沂水縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
水、火與人類的生活息息相關。
(1)保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是_____(用化學符號表示)。
(2)圖1所示的“火三角”可表示燃燒條件,圖中缺少的一個條件是_____。
(3)圖2熄滅酒精燈的原理是:_____。
(4)圖3是“電解水實驗”示意圖,圖中試管A中的氣體是_____。
(5)許多化學實驗都要用到水,試舉一例水在實驗中的用途_____。
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科目:初中化學 來源:重慶市南岸區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列圖象不能正確反映對應變化關系的是( )
A.電解水制O2
B.用高錳酸鉀制取O2
C.用氯酸鉀制取O2
D.用石灰石制取CO2
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科目:初中化學 來源:2019年安徽省蒙城縣中考模擬化學試卷 題型:計算題
現(xiàn)有氧化銅和銅的混合物,對其成分進行分析.取10g此樣品,向其中分五次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,使之充分反應.每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:(反應的化學方程式:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O)
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
充分反應后剩余固體質(zhì)量/g | 8 | 6 | 4 | 3 | m |
試回答下列問題:
(1)上述表格中m的值為______,10g樣品中CuO的質(zhì)量為______g.
(2)計算所加入稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?______
(3)計算第三次加稀硫酸反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?(精確到0.1%)_____
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