食品保鮮劑可以有效地防止食品的腐敗變質(zhì).食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填保護(hù)氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑等.一次,小明在食用盒裝月餅時(shí),發(fā)現(xiàn)用于保鮮的小紙袋中盛放著一種灰黑色粉末,幾天后,看到灰黑色粉末已經(jīng)變成紅棕色.請(qǐng)回答:
①小紙袋中盛放的可能是
 
(填序號(hào));
A.氮?dú)?nbsp;       B.生石灰        C.還原性鐵粉        D.無水硫酸銅.
②為什么這種物質(zhì)能起到保鮮作用?
 

③請(qǐng)你設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)證明這袋粉末?
 
考點(diǎn):食品干燥劑、保鮮劑和真空包裝的成分探究,金屬銹蝕的條件及其防護(hù)
專題:科學(xué)探究
分析:鐵與氧氣和水反應(yīng)生成銹,消耗了氧氣,阻止了食品與氧氣的反應(yīng),達(dá)到了保鮮的目的.鐵銹的顏色是紅棕色.要驗(yàn)證粉末的成分,可以取用鹽酸,觀察有無氣泡產(chǎn)生,據(jù)此解答.
解答:解:①A氮?dú)獠粫?huì)變成固體;B生石灰吸水會(huì)變成白色的粉末;C鐵能與水和氧氣反應(yīng)生成鐵銹,鐵銹是紅棕色的粉末;D不能放在食品包裝中,因?yàn)榱蛩徙~是重金屬鹽,有毒;故填:C;
②C中的鐵粉能與水和氧氣反應(yīng),除去食品包裝中的氧氣,達(dá)到保鮮的目的.故填:鐵粉可以跟食品包裝袋中的少量氧氣、水蒸氣等物質(zhì)反應(yīng)生成鐵銹,除去了氧氣,從而達(dá)到保鮮的目的;
(3)粉末已經(jīng)變成了紅棕色,說明一定含有氧化鐵,關(guān)鍵是證明有無鐵粉,因此可以取粉末加入試管中,然后加入足量的鹽酸,觀察有無氣泡產(chǎn)生,若有氣泡產(chǎn)生,則含有鐵粉,若無氣泡,則無鐵粉,故填:取粉末加入試管中,加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則是鐵與氧化鐵的混合物,若無氣泡,則是氧化鐵粉末.
點(diǎn)評(píng):本題考查了鐵粉作為雙吸劑的特點(diǎn)以及有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)和物質(zhì)的鑒別,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列化合物中氮元素的化合價(jià)
一氧化氮(NO)
 
  二氧化氮(NO2
 
  硝酸(HNO3
 
  氨(NH3
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出具有下列用途的物質(zhì)(或其主要成分)的化學(xué)式.請(qǐng)從以下物質(zhì)中選擇:
甲烷、食鹽、熟石灰、小蘇打、石灰石、鹽酸、硝酸鉀、
①用于除去鐵銹的是:
 
;②可作為化肥的是
 
;
③可作為調(diào)味品的是
 
;④用于改良酸性土壤的是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A、堿性溶液的pH都大于7,所以堿溶液pH一定大于7
B、分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
C、水是純凈物,所以海水也是純凈物
D、中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組發(fā)現(xiàn)一袋腌制松花蛋的泥料,配料表上的成分是氧化鈣、純堿和食鹽.他們要探究在腌制松花蛋過程中都有哪些物質(zhì)對(duì)鴨蛋起作用.于是取少量泥料在水中溶解,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,取濾液探究其成分.
【猜想與假設(shè)】他們都認(rèn)為濾液中一定有NaCl和NaOH.生成氫氧化鈉的化學(xué)方程式為
 
.對(duì)其他成分他們分別做出了如下猜想:
小亮猜想:還可能有Na2CO3
小強(qiáng)猜想:還可能有Ca(OH)2和Na2CO3
你認(rèn)為誰的猜想是錯(cuò)誤的
 
,理由是
 
.你還能做出的猜想是:還可能有
 

【活動(dòng)與探究】小亮取一定量的濾液于試管中,向其中滴加了幾滴稀鹽酸,振蕩,沒有氣泡,于是他得出結(jié)論:沒有Na2CO3
請(qǐng)你完成下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,驗(yàn)證你的猜想.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量濾液于試管中,向其中加入碳酸鈉溶液
 
 
【實(shí)驗(yàn)反思】小強(qiáng)認(rèn)為小亮的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)化學(xué)--使生活豐富多彩.新型鋰離子電池在新能源的開發(fā)中占有重要地位,已知鋰原子(Li)的結(jié)構(gòu)示意圖為圖,則鋰離子的符號(hào)為
 

(2)如表是1號(hào)-18號(hào)元素原子核外電子排布及部分性質(zhì).

①第16號(hào)元素的名稱是
 
,它屬于
 
元素(填“金屬”或“非金屬”),它在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
(填“得”或“失”)電子,它的離子符號(hào)為
 

②第2周期原子核外電子排布規(guī)律是
 
;他們排在同一周期是因?yàn)?div id="1r2tie4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

③與鈉元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是
 
(寫一個(gè)即可).
④Na和Na+屬同種元素,這是因?yàn)?div id="y19zrt5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,但Na、Na+化學(xué)性質(zhì)不同,這是因?yàn)?div id="lkfjdbv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分析各組微粒結(jié)構(gòu)示意圖,與表示的意義一致的是( 。
A、
都屬于陽離子
B、
都屬于陰離子
C、
屬于一種原子
D、
屬于一種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵有可變化合價(jià),將14.4gFeC2O4隔絕空氣加熱,最終可得到7.2g鐵的氧化物,該氧化物是( 。
A、FeO
B、Fe2O3
C、Fe3O4
D、FeO和Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)源于生活,“柴、米、油、鹽”中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí).請(qǐng)你填空:
(1)在新農(nóng)村建設(shè)中,許多家庭興建沼氣池.沼氣的主要成分是
 

(2)大米的主要成分是淀粉.淀粉屬于六大營(yíng)養(yǎng)素中的
 

(3)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是:
 

(4)活性炭作為家用冰箱除味劑,是因?yàn)樗哂?div id="twrq2p0" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
作用.

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