(2013?濟(jì)寧)俗話說“酒是陳的香”,白酒的主要成分是乙醇,把酒窖封存在地下窖藏幾年后,其中的乙醇就和白酒中少量的乙醇發(fā)生反應(yīng),生成一種有濃郁果香味、名叫乙酸乙酯(化學(xué)式為C4H8O2),的物質(zhì),上述反應(yīng)速度較慢,窖藏時(shí)間越長,乙酸乙酯量越多,酒就越醇香.
閱讀上面信息后回答:
(1)乙酸乙酯分子中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為
2:4:1
2:4:1
;
(2)乙酸乙酯中
元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大.
分析:(1)根據(jù)1個(gè)乙酸乙酯分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%,進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)1個(gè)乙酸乙酯分子是由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的,則乙酸乙酯分子中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為4:8:2=2:4:1.
(2)乙酸乙酯中碳原子的相對原子質(zhì)量之和為12×4=48,氫原子的相對原子質(zhì)量之和為1×8=8,氧原子的相對原子質(zhì)量之和為16×2=32,碳元素的相對原子質(zhì)量之和最大,則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大.
故答案為:(1)2:4:1;(2)碳.
點(diǎn)評:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?濟(jì)寧模擬)下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?濟(jì)寧模擬)現(xiàn)有含雜質(zhì)的氧化鐵樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),為了測定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)稱取樣品10克,并用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到以下兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
反應(yīng)前 氧化鐵完全反應(yīng)后
方案一 玻璃管和氧化鐵樣品的質(zhì)量43.7g 玻璃管和固體物質(zhì)的質(zhì)量41.3g
方案二 燒杯和澄清石灰水的質(zhì)量180g 燒杯和燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量186.2g
(1)計(jì)算兩種方案中測得的氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
方案一中的氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
80%
80%

方案二中的氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
75%
75%

(2)比較兩方案測量的結(jié)果,分析兩方案誤差較大的可能原因?
裝置中的二氧化碳沒有全部進(jìn)入石灰水中,石灰水中的氫氧化鈣不足,不能完全吸收生成的二氧化碳
裝置中的二氧化碳沒有全部進(jìn)入石灰水中,石灰水中的氫氧化鈣不足,不能完全吸收生成的二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?濟(jì)寧)工業(yè)上以氯化鈉和硫酸銨為原料制備氯化銨及副產(chǎn)品硫酸鈉(粗產(chǎn)品為二者混合物),請分析如圖氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線并判斷,以下說法不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?濟(jì)寧)分離、除雜、提純和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié),下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的是( 。
   實(shí)驗(yàn)內(nèi)容  實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
 A  除去氫氣中少量的水蒸氣、HCl  先通過濃硫酸,再通過氫氧化鈉溶液
 B  提純久置變質(zhì)的氫氧化鈉溶液  先加入足量氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后,過濾
 C  驗(yàn)證某溶液為稀鹽酸  先測溶液的pH<7,再加入鋅粒
 D  分離二氧化碳和一氧化碳混合物  先用氫氧化鈉溶液吸收掉二氧化碳分離出一氧化碳,再向該氫氧化鈉溶液加足量稀鹽酸“釋放”出二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案