【題目】下列符號(hào)中表示的含義最多的是（ ）
A.N
B.2H
C.Hg
D.Cl

【答案】C
【解析】解：A、元素符號(hào)可表示一種元素、一個(gè)原子，N可表示氮元素、1個(gè)氮原子．
B、在化學(xué)符號(hào)前面添加數(shù)字，此時(shí)的化學(xué)符號(hào)只有微觀含義，不能再表示其宏觀含義，2H只能表示2個(gè)氫原子．
C、Hg屬于金屬元素，可表示汞元素，表示一個(gè)汞原子，還能表示汞這一純凈物．
D、元素符號(hào)可表示一種元素、一個(gè)原子，Cl可表示氯元素、1個(gè)氯原子．
故表示的含義最多的是Hg．
故選：C．
A、元素符號(hào)可表示一種元素、一個(gè)原子．
B、在化學(xué)符號(hào)前面添加數(shù)字，此時(shí)的化學(xué)符號(hào)只有微觀含義，不能再表示其宏觀含義．
C、金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號(hào)，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．
D、元素符號(hào)可表示一種元素、一個(gè)原子．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用硫酸和廢銅屑制取硫酸銅，有兩種方案：

①Cu + 2H2SO4（濃）△ CuSO4 + X↑ + 2H2O

②2Cu + O2 △ 2CuO，CuO + H2SO4＝CuSO4 + H2O�；卮鹣铝袉栴}：

（1）X是____________（寫化學(xué)式）。

（2）你認(rèn)為較好的方案是______（填“①”或“②”），其優(yōu)點(diǎn)有___________________________。

（3）若要得到相同質(zhì)量的硫酸銅，上述①和②所消耗的硫酸的質(zhì)量比為____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(8分) 保護(hù)環(huán)境，提倡"低碳生活"，是我們應(yīng)共同關(guān)注的社會(huì)問題。

（1）下列物質(zhì)：煤、天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油，其中屬于最清潔的燃料的是 ；

（2）近幾十年來大氣中二氧化碳含量在不斷上升。目前有些城市的出租車已改用壓縮天然氣（CNG）作燃料，以減少對(duì)空氣污染。天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為 。

（3）煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下，二氧化氮能發(fā)生反應(yīng)：SO2+NO2＝SO3+X，其中X的化學(xué)式為　　 　。三氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　　　　　 　　　　　　。

（4）生活中，人們常常利用燃料燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來做飯、取暖。下列有關(guān)說法正確的是　　　　　。

A．化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象

B．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量

C．在當(dāng)今社會(huì)，人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的

（5）請(qǐng)你舉一例關(guān)于日常生活中符合“低碳生活”的做法 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的
B.一切原子都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
C.一切原子都包含著質(zhì)子、中子和核外電子
D.原子中不存在帶電荷的粒子，所以原子不顯電性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】R為金屬，發(fā)生如下反應(yīng)：R+CuSO4＝Cu+RSO4。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B.R的金屬活動(dòng)性比Cu強(qiáng)
C.該金屬可以是Al
D.若R為Fe，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量會(huì)減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)分子和原子的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
A.分子一定比原子大
B.都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒
C.都是化學(xué)變化中的最小粒子
D.都是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體的是（ ）
A.鎂
B.鐵
C.磷
D.木炭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小科在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性。
【提出猜想】猜想一：所得溶液的溶質(zhì)是氯化鈉，溶液呈中性；
（1）猜想二：所得溶液的溶質(zhì)是 ， 溶液呈性；
猜想三：所得溶液的溶質(zhì)是 ， 溶液呈性。
（2）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

用試管取該溶液1-2mL．滴入1-2滴無色酚酞試液，振蕩

無色酚酞試液變。

溶液呈堿性

無色酚酞試液不變色

溶液呈。


（3）【分析思考】
若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是 (填寫微粒符號(hào))，為避免堿性溶液污染環(huán)境，小科對(duì)所得溶液進(jìn)行了如下處理：向溶液中逐滴加入溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然后過濾，把濾液倒人蒸發(fā)皿中加熱，得到氯化鈉晶體，該過程中化學(xué)反應(yīng)方程式為。
（4）若無色酚酞試液不變色，為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性，小科提出了以下方案：
方案一：取樣，加入Na2CO3溶液，若觀察到 ， 則所取溶液呈酸性；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性。
方案二：取樣，加入Zn，若產(chǎn)生氣泡，則所取溶液呈酸性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（ ）
A.白磷自燃產(chǎn)生大量白霧
B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光
C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
D.硫磺在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，且有刺激性氣味氣體生成

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同步練習(xí)冊答案