【題目】“綠水青山就是金山銀山”環(huán)保理念應(yīng)貫穿生活點(diǎn)滴。下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是（　　）

A.隨手關(guān)燈關(guān)水B.燃放煙花爆竹

C.垃圾分類(lèi)處理D.推廣新能源

【答案】B

【解析】

A、隨手關(guān)水關(guān)燈有利于減少水資源和能源資源的浪費(fèi)，利于保護(hù)環(huán)境，不符合題意；

B、燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量污染物質(zhì)，不利于保護(hù)環(huán)境，符合題意；

C、垃圾分類(lèi)處理有利于減少污染，利于保護(hù)環(huán)境，不符合題意；

D、推廣新能源有利于減少污染，利于環(huán)境保護(hù)，不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組用下圖所示裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。

(1)圖中A儀器的名稱(chēng)是________，燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是________。

(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的_____________%�，F(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)狻?/span>

【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】氮?dú)馐窃趺礈p少的呢？

【假設(shè)一】氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少。

【假設(shè)二】___________。

【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵a(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體，化學(xué)方程式為___________。氮化鎂中氮元素的化合價(jià)是_____________。鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂。

(3)通過(guò)以上探究，你對(duì)所學(xué)知識(shí)有了什么新的認(rèn)識(shí)：____________(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】與空氣成分對(duì)比，呼出氣體中含量明顯降低的物質(zhì)是

A.氮?dú)?/span>B.氧氣C.二氧化碳D.水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列分子變化中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）

A.一種分子運(yùn)動(dòng)到另一種分子中間去了

B.分子本身起了變化

C.分子間隔變小

D.分子數(shù)目變多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于混合物的是

A.蒸餾水B.自來(lái)水C.二氧化碳D.五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為初中化學(xué)常見(jiàn)氣體的發(fā)生與收集裝置。有關(guān)這些裝置用途的說(shuō)法正確的是

A. 裝置I可作為固液加熱制取氣體的發(fā)生裝置

B. 裝置II制取氣體時(shí)，可用來(lái)控制反應(yīng)的開(kāi)始與結(jié)束

C. 能否選用裝置Ⅲ或Ⅳ來(lái)收集氣體，只需要考慮氣體的密度

D. 裝置V可以用于收集H2、O2、CO2等氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下有關(guān)水的說(shuō)法正確的是

A.電解水實(shí)驗(yàn)得出水是由氫氣和氧氣組成的

B.自來(lái)水廠通過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附操作可以除去水中所有的雜質(zhì)

C.水體有一定的自?xún)艄δ?/span>,生活污水可以直接排放到河流中

D.用蒸餾的方法可以將海水淡化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】定量的數(shù)據(jù)分析，可以使你的分析更加準(zhǔn)確。某高鈣片（見(jiàn)圖）的使用說(shuō)明書(shū)部分內(nèi)容如下：

【配料】碳酸鈣( CaCO3)、甘露醇、乳糖、淀粉、維生素D。

【規(guī)格】2.5g/片，每片中含鈣0.5 g。

【食用方法】每日1次，每次1片，嚼食。

(1)碳酸鈣(CaCO3)的相對(duì)分子質(zhì)量為_______________________；碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比為Ca：C：O＝_______________________。

(2)若此高鈣片中所含鈣元素都來(lái)自碳酸鈣，試計(jì)算一片該高鈣片中所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________？（含計(jì)算過(guò)程）

(3)葡萄糖酸鈣的化學(xué)式為Ca( C6 H11O7)2，其相對(duì)分子質(zhì)量為430。某葡萄糖酸鈣保健品每片含葡萄糖酸鈣0.5 g，1片高鈣片所含鈣元素的質(zhì)量約相當(dāng)于__________片（計(jì)算結(jié)果取整數(shù)）該葡萄糖酸鈣保健品每片所含鈣元素的質(zhì)量為__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.用酥油制作酥油花B.用青稞釀酒C.用牛角制作梳子D.用昆侖玉雕刻印章

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同步練習(xí)冊(cè)答案