(2008?道外區(qū)一模)某化學(xué)小組作了以下三個實驗:A將鋁絲放入硫酸銅溶液中、B將鎂條點燃、C將鎂條放入稀硫酸中,然后觀察現(xiàn)象.
(1)提出問題:他們在探究的問題是______
(2)表達與交流:陽陽同學(xué)根據(jù)在A試管中看到鋁絲表面有紫紅色物質(zhì)出現(xiàn)的現(xiàn)象.判斷鋁的金屬活動性比銅強.你認為此判斷的依據(jù)是否合理______(填“合理”或“不合理”)
(3)為科學(xué)處理實驗過程中產(chǎn)生的廢液.同學(xué)們對A試管中反應(yīng)后過濾得到的溶液.繼續(xù)進行探究.陽陽同學(xué)猜想濾液中只含有一種溶質(zhì).嬌嬌同學(xué)猜想濾液中含有兩種溶質(zhì).為驗證哪位同學(xué)的猜想是正確的.同學(xué)們選用兩種不同類別的物質(zhì)進行以下兩個實驗.請?zhí)顚懴铝袑嶒瀳蟾妫?table class="edittable">實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方案一:取少量濾液加入試管中,向其中 _______嬌嬌同學(xué)的猜想是正確的.
濾液中含有的兩種溶質(zhì)是 方案二:取少量濾液加入試管中,向其中_________反恩與評價:通過上述實驗.同學(xué)們認為實驗過程中產(chǎn)生的廢液必須處理后再排放.
請你對反應(yīng)后C試管中廢液的處理提出可行的建議______.

【答案】分析:可以根據(jù)實驗的過程判斷實驗?zāi)康,根?jù)化學(xué)反應(yīng)可以判斷金屬的活潑性,根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷物質(zhì)的組成,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可以判斷處理物質(zhì)的方法.例如,將鋁絲放入硫酸銅溶液中、將鎂條點燃、將鎂條放入稀硫酸中,然后觀察現(xiàn)象.這些過程都與金屬的化學(xué)性質(zhì)有關(guān),所以探究的是金屬的化學(xué)性質(zhì).
解答:解:(1)他們在探究的問題是金屬與其它物質(zhì)的反應(yīng).故填:金屬的化學(xué)性質(zhì).
(2)鋁絲表面有紫紅色物質(zhì)出現(xiàn)說明鋁比銅活潑.故填:合理.
(3)實驗過程及其實驗現(xiàn)象如表中所示.如果嬌嬌同學(xué)的猜想是正確的,說明鋁和硫酸銅沒有完全反應(yīng),存在的兩種溶質(zhì)是生成的硫酸鋁和沒有反應(yīng)的硫酸銅.故填:
實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
插入鋁絲表面覆蓋紅色物質(zhì)  
加入氫氧化鈉溶液有藍色沉淀
對反應(yīng)后C試管中廢液的處理提出可行的建議是:用石蕊試液檢驗如果呈中性可以直接排放,如果顯酸性可以用熟石灰處理至中性后再排放.
點評:本題主要考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)、如何設(shè)計探究實驗及其正確處理物質(zhì)等方面的內(nèi)容,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2011年中考化學(xué)模擬沖刺試卷(六)(解析版) 題型:解答題

(2008?道外區(qū)一模)用氯氣(Cl2)消毒飲用水時,會生成少量對人體有害的有機物.因此,世界環(huán)保聯(lián)盟建議全面禁止用氯氣對飲用水消毒.推廣使用安全、高效殺菌消毒劑二氧化氯.二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體.冷卻至11.0℃以下時變成紅色液體.易溶于水,見光易分解.二氧化氯易與堿反應(yīng),其殺菌、漂白能力均優(yōu)于氯氣,消毒水體時不生成有害物質(zhì),也不存在用氯氣消毒時殘留的氣味.

(1)根據(jù)信息,請你總結(jié)出二氧化氯的物理性質(zhì):______;(至少寫三條)
(2)制取二氧化氯的方法有多種,我國最近研究成功用氯氣(C12)和亞氯酸鈉(NaCLO2)反應(yīng)制取二氧化氯.同時生成一種生活中常見的鹽,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______其中氯元素的化合價分別是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)他們用A裝置做二氧化碳的發(fā)生器:
①請寫出a儀器的名稱:______此實驗中可代替它的玻璃儀器是______
②請寫出A裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(實驗室制法.)______
(2)接下來,他們進行了以下實驗:
①首先將裝置B與A連接,觀察到紫色石蕊試液變成紅色.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
______
②他們又將裝置C與A連接.觀察到C裝置內(nèi)有氣泡,但是沒有看見明顯的渾濁現(xiàn)象.
為此小組同學(xué)展開了討論,經(jīng)研究后決定將裝置D與A連接.觀察到D裝置中有白色沉淀出現(xiàn).請你根據(jù)以上實驗過程和現(xiàn)象分析C裝置中出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因是______
(3)在實驗室用A裝置也可以制取氧氣,請畫出兩種實驗室收集氧氣的裝置圖.

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(1)根據(jù)信息,請你總結(jié)出二氧化氯的物理性質(zhì):______;(至少寫三條)
(2)制取二氧化氯的方法有多種,我國最近研究成功用氯氣(C12)和亞氯酸鈉(NaCLO2)反應(yīng)制取二氧化氯.同時生成一種生活中常見的鹽,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______其中氯元素的化合價分別是______.

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(2008?道外區(qū)一模)材料與人的生活、生產(chǎn)等方面緊密相關(guān).下列物品與所用材料(或主要材料)的對應(yīng)關(guān)系不正確的是( )

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