下圖是某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變 B.生成物有三種
C.反應(yīng)前后汞原子和氧原子的個(gè)數(shù)不變 D.汞和氧氣都由分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)方法中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ?/p>
| A. | 用過(guò)濾的方法除去黃河水中的泥沙 |
| B. | 用水鑒別硫酸銅固體和氫氧化鈉固體 |
| C. | 用BaCl2溶液中除去NaCl溶液中的Na2CO3雜質(zhì) |
| D. | 用燃著的木條鑒別二氧化碳和氮?dú)?/p> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
除去物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),下列各項(xiàng)所選試劑及操作方法不正確的是()
序號(hào) | 物質(zhì) | 雜質(zhì)(少量) | 試劑和操作方法 |
A | FeSO4溶液 | CuSO4溶液 | 加入足量鐵粉,過(guò)濾 |
B | NaCl溶液 | Na2CO3溶液 | 加入適量BaCl2 溶液,過(guò)濾 |
C | 鐵粉 | 銅粉 | 加入足量稀硫酸,過(guò)濾 |
D | CaCl2溶液 | 鹽酸 | 加入足量石灰石,過(guò)濾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子。根據(jù)圖示信息,下列說(shuō)法正確的是
A. 該反應(yīng)生成兩種物質(zhì)
B. 該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)
C. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
D. 分子在化學(xué)變化中是不可分的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖的反應(yīng)中,甲、乙、丙三種分子的個(gè)數(shù)比為1︰3︰2,則從圖示中獲得的信息正確的是
A.生成物一定屬于氧化物 B.原子種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了變化
C.該反應(yīng)不可能是分解反應(yīng) D.乙分子中A與B的原子個(gè)數(shù)比為1∶2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖( )
有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A、甲中的一個(gè)分子有桑原子構(gòu)成
B、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合
C、該反應(yīng)可能是水的電解
D、該反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_________________________________,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)錐形瓶中的現(xiàn)象是:________________________________,圖中所示稱量的質(zhì)量是_______g。
(2)實(shí)驗(yàn)2中可觀察到銅絲表面的現(xiàn)象:______________________________,可得出的結(jié)論是:__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
探究蔗糖的元素組成:
提出問(wèn)題:蔗糖是我們經(jīng)常接觸的一種食品,你是否想過(guò)蔗糖是由哪些元素組成的呢?
猜想:生活中,我們偶爾會(huì)看見(jiàn)蔗糖在鍋里加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)變成褐色。因此,你猜想蔗糖中含碳元素,或許還有其他元素。
【收集資料】(1)蔗糖屬于有機(jī)化合物(一般指含有碳元素的化合物),所以蔗糖是________(填“純凈物”或“混合物”)。有機(jī)化合物一般可以燃燒,受熱容易分解,這都屬于有機(jī)化合物的________性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。
(2)________是化學(xué)變化中的最小粒子,因此,在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類________(填“變多”“不變”或“變少”)。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】(1)將蔗糖在氧氣中點(diǎn)燃,分別用干、冷的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,觀察現(xiàn)象。
①上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明蔗糖中含有什么元素,如何證明?
__________________________________________________________________。
②利用燃燒實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒茏C明蔗糖中含有氧元素,為什么?
__________________________________________________________________。
(2)蔗糖隔絕空氣加熱時(shí)發(fā)生了分解,得到了黑色的炭,同時(shí)容器壁上有小水珠生成。此實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)證明蔗糖中含有氧元素。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蔗糖是由______、______、______三種元素組成的(填元素符號(hào))。
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