下圖中實驗操作正確的是( )
A. 讀取液體體積 B. 過濾
C. 傾倒液 D. 制取二氧化碳
B 【解析】量筒讀數(shù)使視線應(yīng)與液體的凹液面相平,A錯誤;傾倒液體時試劑瓶的瓶塞應(yīng)該倒放,C錯誤;制取二氧化碳是用的藥品是稀鹽酸和大理石,不能用稀硫酸代替稀鹽酸,D錯誤;答案選B。科目:初中化學(xué) 來源:2018年廣東東莞樂而思中心中考化學(xué)第一次模擬練習(xí)卷 題型:單選題
把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中正確的是( )
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 5.3 | m | 7.6 | 2.7 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 6.5 | 3.2 | 4.4 | 2.7 |
A. a和c是反應(yīng)物 B. d一定是催化劑 C. m=2.0g D. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由表中數(shù)據(jù)可知:m=6.5+3.2g+4.4g+2.7g-5.3g-7.6g-2.7g=1.2g,c質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,ab質(zhì)量增加,是生成物,d的質(zhì)量反應(yīng)前后不變,可能是催化劑也可能不參加反應(yīng);A、由以上分析可知,c是反應(yīng)物,a是生成物,故錯誤;B、d的質(zhì)量不變,d可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故錯;C、由以上分析可知,m=1.2g,故錯誤;D、根...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:天津市寧河區(qū)2018屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:多選題
下列敘述不正確的是
A. 分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)
B. 原子中原子核與核外電子的電量相等,電性相反,所以整個原子不顯電性
C. 決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子
D. 原子如果得到電子就變成陽離子
CD 【解析】A、分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì),正確;B、原子中原子核與核外電子的電量相等,電性相反,所以整個原子不顯電性,正確;C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,電子的質(zhì)量很小,幾乎可以忽略,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,所以原子質(zhì)量大小由質(zhì)子和中子決定,錯誤;D、原子如果得到電子就變成陰離子,錯誤。故選CD。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市碭山縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點,如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖1(“”表示氧原子,“”表示氫原子)
(1)從宏觀角度看,物質(zhì)B屬于_____(選填“單質(zhì)”或“化合物”)
(2)從微觀角度看,物質(zhì)A是由_____構(gòu)成的(選填“分子”或“原子”或“離子”)
(3)參加反應(yīng)的A與B的粒子個數(shù)比為_____
(4)從圖你可以得出的正確結(jié)論是_____(填序號)
①分子是由原子構(gòu)成的 ②化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分成原子,原子不能再分 ③反應(yīng)前后分子種類不變
(5)請寫出能用該圖示表示的化學(xué)方程式_____
(6)如下圖中鈉元素在元素周期表中的相關(guān)信息,B是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。
①鈉的相對原子質(zhì)量為_____;
②鈉元素屬于_____元素(選填“金屬”或“非金屬”)
③鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____電子(選填“得到”或“失去”)
單質(zhì) 分子 2:1 ①② 2H2+O22H2O 22.99 金屬 失去 【解析】本題考查了化學(xué)反應(yīng)模擬圖,元素周期表的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖。解答本題要充分理解圖中提供的信息,只有這樣才能確定物質(zhì)的構(gòu)成及種類,也才能正確的判斷物質(zhì)的化學(xué)式、反應(yīng)的方程式等。 (1)物質(zhì)B的分子是由同種的原子構(gòu)成的,屬于單質(zhì); (2)物質(zhì)A是分子構(gòu)成的; (3)由微粒的變化可知,反應(yīng)后有一個B分...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市碭山縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
2016 年 4 月 15 日是我國首個“全民國家安全教育日”.下列說法中,正確的是( )
A. 冬天室內(nèi)用煤爐取暖要嚴(yán)防煤氣中毒
B. 汽車油箱著火,可以用水澆滅
C. 發(fā)現(xiàn)廚房天然氣泄露,打開抽油煙機排氣
D. 室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)
A 【解析】A、煤炭不完全燃燒的產(chǎn)物是有毒的一氧化碳?xì)怏w,冬天室內(nèi)用煤爐取暖要嚴(yán)防煤氣中毒,正確;B、汽車油箱著火,不能用水澆滅,應(yīng)為汽油的密度比水小,加少量水后,汽油會漂浮于水面上,引起火勢蔓延,錯誤;C、發(fā)現(xiàn)廚房天然氣泄露,不能打開抽油煙機排氣,因為天然氣與氧氣混合達(dá)到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸,錯誤;D、室內(nèi)起火時,立即打開門窗補充了氧氣,火會越燒越旺,錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市碭山縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是( )
A.粉塵 B.二氧化硫 C.氮氧化物 D.二氧化碳
D 【解析】分析:空氣污染物中,有害氣體主要有CO、SO2、NO2等氮的氧化物和粉塵,粉塵主要是指固體小顆粒. 【解析】 屬于空氣污染物的是粉塵、二氧化硫、氮氧化合物等,各選項中只有二氧化碳不屬于空氣污染物. 故選D.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:新疆吉木乃初級中學(xué)2018屆九年級下學(xué)期畢業(yè)測試化學(xué)試卷 題型:填空題
某實驗小組同學(xué)準(zhǔn)備用粗鹽配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,他們設(shè)計了如下實驗流程:粗鹽溶解→沉淀、過濾→蒸發(fā)結(jié)晶→配制溶液。請回答下列問題:
(1)過濾操作中除用到鐵架臺、燒杯。濾紙外,還要用到的儀器有__________;
(2)配制溶液過程中,需用__________稱量氯化鈉,用__________量取蒸餾水。
漏斗、玻璃棒 托盤天平 量筒 【解析】(1)過濾操作中除用到鐵架臺、燒杯、濾紙外,還要用到的儀器有漏斗、玻璃棒; (2)配制溶液過程中,需用托盤天平稱量氯化鈉,用量筒量取蒸餾水查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮南市潘集區(qū)2018屆九年級第四次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:簡答題
稱取銅、鋅混合物粉末10.0 g置于燒杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng),直至固體質(zhì)量不再減少為止,此時用去49.0 g稀硫酸。剩余固體3.5 g。
(1) 該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(2) 充分反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量是多少?
(1)35.0% (2) 0.2g 【解析】 試題分析:(1)根據(jù)金屬活動性順序可知,金屬銅不與稀硫酸反應(yīng),故反應(yīng)剩余固體3.5g即為銅的質(zhì)量,故該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:3.5g/10.0g ×100%=35.0% ; (2)混合物中鋅粉的質(zhì)量為10.0g-3.5g=6.5g 設(shè)充分反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量是x Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 2 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省實驗學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期第一段考化學(xué)試卷(人教版) 題型:推斷題
根據(jù)下面的圖示回答問題。(假如能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))
(1)B是___________(用化學(xué)式表示)
(2)若A是水,則固體純凈物是__________(用化學(xué)式表示,下同);若A是酸溶液,則固體純凈物是___________或___________。
(3)有色溶液與BaCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
BaSO4 Fe2(SO4)3 Fe2O3 Fe(OH)3 Fe2(SO4)3+3BaCl2=3BaSO4↓+ 2FeCl3 【解析】不溶于稀硝酸的白色沉淀有氯化銀、硫酸鋇,含F(xiàn)e3+的溶液是黃色的,F(xiàn)e(OH)3 是紅褐色沉淀。(1)C溶液是黃色的,說明含有Fe3+,因為加BaCl2溶液之前的溶液中只含有一種溶質(zhì),且含有Fe3+,故B是BaSO4 (2)Fe2(SO4)3+3BaCl2=3...查看答案和解析>>
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