【題目】請根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)寫出圖中儀器①、②的名稱:
, ②;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的氣體發(fā)生裝置為(填字母,下同),要得到更純凈的氧氣的收集裝置為;該反應的文字表達式為
(3)實驗室用二氧化錳和過氧化氫制取氧氣,選用正確的氣體發(fā)生裝置為;B裝置的(填儀器名稱)便于添加液體藥品.
(4)醫(yī)院里常用F裝置給病人輸氧氣,連接氧氣鋼瓶的導管口應為端.

【答案】
(1)試管;集氣瓶
(2)A;E;高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
(3)B;長頸漏斗
(4)b
【解析】解:(1)儀器①是試管;儀器②是集氣瓶.(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱型制取氣體,選用的氣體發(fā)生裝置為A;排水法收集的氣體比較純凈,要得到更純凈的氧氣的收集裝置為E;高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應的文字表達式為高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.(3)實驗室用二氧化錳和過氧化氫制取氧氣,屬于固液常溫型,選用正確的氣體發(fā)生裝置為B;B裝置的長頸漏斗便于添加液體藥品.(4)醫(yī)院里常用F裝置給病人輸氧氣,若導管a連接供給氧氣的鋼瓶時,會使水從b管中排出,故連接氧氣鋼瓶的導管口應為b端.所以答案是:(1)試管;集氣瓶;(2)A;E;高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(3)B;長頸漏斗;(4)b.
【考點精析】利用氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部.

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A

B

C

D

X

化合反應

純凈物

物理變化

化學反應

Y

氧化反應

混合物

化學變化

化合反應


A.A
B.B
C.C
D.D

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A.
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(2)小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水.其實驗過程如圖2所示,回答下列問題.
①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行操作①的名稱是;該操作中用到的玻璃儀器有(任寫一個)若進行完該操作后,發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁,造成這一現(xiàn)象的原因可能是
②操作②主要是除去一些異味和色素,應選用的物質(zhì)是 , 操作③是消毒殺菌,這過程主要是變化(填“物理”或“化學”)
(3)為降低硬度,日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低硬度的方法是

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【題目】用氫氧化鈉溶液來吸收二氧化碳氣體:

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【題目】“寫出圖中編號儀器名稱”的歷年江西中考必考的考點,以下是2007﹣2015年中考題中相關(guān)試題節(jié)選.

(1)寫出圖中相關(guān)編號的儀器名稱(任選兩個填寫在橫線上)a:;A:
(2)用甲裝置制取氧氣時,應選擇的液體藥品名稱是 , 裝置中儀器①的下端應 , 以防止氣體逸出.
(3)寫出乙裝置制取氧氣的文字或符號表達式:該裝置試管口處應加一團棉花,其作用是
(4)通過甲、乙兩個裝置運用,結(jié)合課堂學習,你認為在“氣體制取的發(fā)生裝置選擇時”應該考慮的因素是(說明兩點即可)①;②

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B.變廢為寶,將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油
C.城市道路使用太陽能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保
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