【題目】溶液對(duì)人類的生產(chǎn)生活都有很重要的意義。下列關(guān)于溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.稀溶液也可能是飽和溶液
B.溶液中的溶質(zhì)可以是固體、液體或者氣體
C.改變條件,飽和溶液與不飽和溶液可相互轉(zhuǎn)化
D.用汽油洗去衣服上的油污利用乳化作用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小兵帶回一瓶渾濁山泉水,他在實(shí)驗(yàn)室模擬自來(lái)水廠凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水,流程如圖:
(1)操作①的名稱是(填操作名稱),實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)玻璃棒的作用是 , 該操作需要的玻璃儀器除玻璃棒外,還需要 , ;(填儀器名稱)若經(jīng)過(guò)操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是(填序號(hào));
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損
b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是(填名稱),這是利用該物質(zhì)的性;
(3)取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較少泡沫,說(shuō)明液體D是 , (填“硬水”或“軟水”),操作③其凈水效果最佳,是(填操作名稱);為了健康,生活中還可以用方法將硬水軟化。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中,A,B,C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。試回答:
(1)A,B,C中屬于同種元素的粒子是(寫字母編號(hào))
(2)A和B兩種粒子的相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì);在化學(xué)反應(yīng)中它們?nèi)菀?/span>(填“得到”或“失去”)電子;屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(3)C所表示的粒子是(填“原子”或“離子”)。
(4)由于原子核外電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同,可知B圖所表示的元素在元素周期表中應(yīng)該排在笫周期。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化規(guī)律。
甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
電解水 | 驗(yàn)證水的元素組成 | 煅燒石灰石 | 測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù) |
①實(shí)驗(yàn)甲中,a管中的氣體是_________,b中電極與電源的________極相連,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。
②實(shí)驗(yàn)乙中,觀察到集氣瓶?jī)?nèi)壁有__________產(chǎn)生,可以得出結(jié)論:水由_______兩種元素組成。
③實(shí)驗(yàn)丙中,反應(yīng)后固體質(zhì)量___________(選填“變大”、“變小”或“不變”),將反應(yīng)后的固體放入滴有酚酞的水中,觀察到酚酞________________。
④實(shí)驗(yàn)丁是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)。紅磷燃燒的化學(xué)方程式是___________,紅磷燃燒的過(guò)程中整套裝置可觀察到的現(xiàn)象有:___________。若其他操作均正確,該同學(xué)得到的氧氣的體積分?jǐn)?shù)將____________(選填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下檢驗(yàn)或除雜方法不恰當(dāng)的是( )
A.鑒別氧氣和空氣兩瓶氣體時(shí),將燃著的木條分別插入瓶中,燃燒更旺的為氧氣
B.鑒別鐵粉和石墨粉時(shí),分別加入稀鹽酸,若有氣體放出,則證明為鐵粉
C.除去二氧化碳和一氧化碳時(shí),把混合氣體通入灼熱的氧化銅
D.區(qū)別真黃金和假黃金(銅鋅合金)的方法是看顏色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖一所示,某小組同學(xué)進(jìn)行一氧化碳的制取、一氧化碳還原氧化銅并檢驗(yàn)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)。
①裝置A中發(fā)生的反應(yīng)是甲酸(HCOOH,液體)與濃硫酸(液體)共熱生成一氧化碳和水,請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:HCOOH________________。
②實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃________處的酒精燈(選填“A”、“B”或“D”)。
③裝置B處玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________,裝置C中觀察到的現(xiàn)象是___________。裝置D的作用是______________。
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅B處酒精燈并繼續(xù)通入一段時(shí)間一氧化碳,目的是___________。
⑤判斷能否用圖二所示裝置代替裝置A完成上述實(shí)驗(yàn)并說(shuō)明理由:________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)相和用途表述沒(méi)有直接聯(lián)系的是( 。
A.銅具有良好的導(dǎo)電性,可制作導(dǎo)線
B.干冰升華時(shí)吸收大量的熱,可作制冷劑
C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可制多種用途電光源
D.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常做保護(hù)氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列歸類正確的是
選項(xiàng) | 歸類 | 內(nèi)容 |
A | 純凈物 | 液氧、冰水混合物、硫粉 |
B | 混合物 | 自來(lái)水、海水、五氧化二磷 |
C | 單質(zhì) | 空氣、鐵、紅磷 |
D | 氧化物 | 氯酸鉀、二氧化碳、三氧化二鐵 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從楚王陵中出土的鐵器中發(fā)現(xiàn)了迄今世界上最早的炒鋼技術(shù),說(shuō)明中國(guó)早在公元前2世紀(jì)就掌握了炒鋼技術(shù)。
炒鋼是一種冶煉技術(shù),冶煉時(shí)先將生鐵加熱到液態(tài)或半液態(tài),然后靠鼓風(fēng)或加進(jìn)精礦粉,降低生鐵的含碳量,使其成鋼。由于在冶煉中要不斷攪拌,好像炒菜一樣,因而得名。
(1)生鐵的含碳量為________________,煉得的鋼是________________ (選填“純凈物”或“混合物”)。
(2)將生鐵加熱到液態(tài)或半液態(tài)并不斷攪拌的原因是什么?________________。
(3)寫出向液態(tài)生鐵中鼓風(fēng)和加進(jìn)精礦粉(以赤鐵礦為例)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
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