氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與多種物質(zhì)反應(yīng)。下列對有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是( )
A. 在點(diǎn)燃的條件下,細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的三氧化二鐵
B. 在點(diǎn)燃的條件下,硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體
C. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性
D. 鐵、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型:單選題
元素觀、微粒觀是化學(xué)的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說法不正確的是( 。
A. 分子、原子和離子都是成物質(zhì)的粒子
B. 同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等
C. 元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同
D. 在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,元素的種類也不會改變
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省滁州市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
現(xiàn)有兩包等質(zhì)量的固體,其中a包是純凈的氯酸鉀,b包是氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物,分別在酒精燈上加熱來制氧氣,當(dāng)完全反應(yīng)后,能正確表示a、b兩管中放出氧氣的量(縱坐標(biāo))與反應(yīng)時(shí)間(橫坐標(biāo))關(guān)系的圖象是 ( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
判斷下列物質(zhì)是純凈物還是混合物。
①海水②蒸餾水③潔凈的空氣④二氧化碳⑤五氧化二磷⑥雨水⑦礦泉水⑧冰水混合物⑨人呼出的氣體⑩氖氣
純凈物:______;(填序號,下同)混合物:______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
小明用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn)且面對刻度線,初次讀數(shù)時(shí)仰視液體凹液面的最低處,讀數(shù)為10ml,加入部分液體后視線與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15ml,則該同學(xué)實(shí)際加入量筒內(nèi)的液體體積是( )
A. 一定大于5ml B. 一定小于5ml C. 一定等于5ml D. 可能大于5ml,也可能小于5ml
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省開平市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a______, b_____。
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是____________(填序號),其中二氧化錳起_______作用;發(fā)生反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式為_____________
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式為_________
(4)用C裝置收集氧氣的依據(jù)是__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省開平市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
下列描述中,______是物理變化,______是化學(xué)變化,_____是物理性質(zhì),______化學(xué)性質(zhì)(填序號)。①堿式碳酸銅受熱易分解;②酒精燃燒;③空氣是無色無味的氣體;④木棒受力折斷。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省開平市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)的研究成果在人類社會的發(fā)展過程中起著重要的推動作用,下面的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)不能歸為化學(xué)研究范疇的是( )
A. 公元前50萬年人類征服了火 B. 公元800年中國發(fā)明火藥
C. 公元132年張衡發(fā)明地動儀 D. 公元前6 500年發(fā)明制瓷技術(shù)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年上海徐匯中學(xué)九年級上冊第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
粗鹽提純的步驟是_______、_______、_________。在這三個(gè)步驟中都用到的儀器是________,作用分別是____________、_______________、________________。得到的精鹽屬于______(填“純凈物”和“混合物”)。如果最終得到的精鹽偏少,導(dǎo)致偏少的原因是____________________(只寫出一點(diǎn)即可)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com