8．下列實(shí)驗(yàn)操作不符合規(guī)范要求的是（　　）
A．
加熱燒杯中液體		B．
放置洗凈的試管
C．
鋅粒放入試管		D．
嗅聞氣體氣味

分析 A、根據(jù)給燒杯內(nèi)的液體加熱的方法分析；
B、洗凈的試管要倒扣在試管架上；
C、根據(jù)向試管中加入塊狀藥品的注意事項(xiàng)分析；
D、根據(jù)聞氣體氣味的方法分析．

解答 解：A、給燒杯中液體加熱時(shí)．燒杯下面要墊上石棉網(wǎng)，可使燒杯均勻受熱，故正確；
B、洗凈的試管要倒扣在試管架上，正確；
C、向試管中加入塊狀固體時(shí)，讓固體在豎直的試管口處自由落下會(huì)打破試管底部，故錯(cuò)誤；
D、聞氣體氣味時(shí)，應(yīng)用手進(jìn)行扇聞，故正確；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)的用途，主要利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．用木炭燃燒取暖B．用鎢絲制作白熾燈絲
C．用糧食釀酒D．用鎂粉制作照明彈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法．實(shí)驗(yàn)過(guò)程是：
步驟①：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記．
步驟②：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
步驟③：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需過(guò)量，目的是使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng)．
（2）該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)怆y（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)不活潑（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論．
（3）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)．步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象燒杯中的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶中，約占集氣瓶體積的五分之一 由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為五分之一．
（4）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是（寫出二點(diǎn)）
①裝置漏氣；②紅磷的量不足．
（5）某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：氣密性更好，不污染環(huán)境．
（6）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？為什么？不能，炭粉燃燒生成二氧化碳?xì)怏w．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．將一包含有二氧化錳（不溶于水）與氯化鈉（溶于水）混合物分離得到氯化鈉固體，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）將固體混合物放入燒懷中，加入足量的水?dāng)嚢瑁缓髮⑵溥^(guò)濾，過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是引流．
（2）過(guò)濾后的濾液仍然渾濁的原因是液面高于濾紙邊緣，濾紙破損．
（3）蒸發(fā)濾液，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)時(shí)較多固體停止加熱．
（4）分離混合物常用的方法有：A、過(guò)濾B、蒸發(fā)C、蒸餾．選擇合理的方法分離下列混合物（填序號(hào)）．
①食鹽和泥沙A      ②酒精和水C    ③海水中獲取食鹽B
（3）在進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，除了使用鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒以外，還需要的儀器是D
A．酒精燈 B．托盤天平C．蒸發(fā)皿 D．漏斗．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．化學(xué)就在我們身邊．請(qǐng)你按要求回答下列問(wèn)題：
（1）將50mL酒精和50mL水混合，得到溶液的體積小于100mL．試從微觀的角度解釋這一宏觀現(xiàn)象：分子之間有間隔．
（2）2015年4月13日，西昌市動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心堆放在倉(cāng)庫(kù)中濃度為21%的過(guò)氧乙酸消毒液發(fā)生泄漏．經(jīng)查閱資料可知：過(guò)氧乙酸是無(wú)色液體，有強(qiáng)烈刺激性氣味，易溶于水、乙醇等，易揮發(fā)，溫度稍高即分解為乙酸、氧氣．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①過(guò)氧乙酸的物理性質(zhì)有：過(guò)氧乙酸是無(wú)色液體，有強(qiáng)烈刺激性氣味，易溶于水、乙醇等，易揮發(fā)（寫出兩條即可）．
②過(guò)氧乙酸受熱分解的文字表達(dá)式過(guò)氧乙酸→乙酸+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．二氧化碳由碳原子和氧原子構(gòu)成
B．二氧化碳分子由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成
C．二氧化碳由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成
D．二氧化碳由碳元素和氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．已知一個(gè)碳原子的質(zhì)量是1.993×10-26kg，一個(gè)氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量是16，求氧原子的真實(shí)質(zhì)量．（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

5．下列各式正確的是（　�。�
A．FeO+2HCl=FeCl3+H2OB．2Fe+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2↑
C．Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑D．Cu（OH）2+2HNO3=Cu（NO3）2+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，向盛有二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶投入幾小塊木炭，為什么紅棕色消失，而漏斗液面上升？

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同步練習(xí)冊(cè)答案