某實驗小組在探究硫酸銅的化學(xué)性質(zhì)時,做了如圖所示的三組實驗.

(1)實驗一:探究硫酸銅溶液的酸堿性,用pH試紙測得pH<7,則說明硫酸銅溶液呈 性.

實驗二:探究硫酸銅溶液與金屬的反應(yīng).觀察到試管A中有 現(xiàn)象時,說明鐵與硫酸銅溶液發(fā)生了反應(yīng);而試管B中無明顯現(xiàn)象,則銅、鐵、銀三種金屬活動性由強到弱的順序依次是

實驗三:探究硫酸銅與堿溶液的反應(yīng).觀察到試管C中產(chǎn)生藍色沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)小組同學(xué)將實驗三中所得混合物過濾,得藍色固體和無色濾液.對濾液中溶質(zhì)的成分展開探究.

【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

【猜想假設(shè)】濾液中溶質(zhì)的成分有 種可能.

【實驗驗證】取少量濾液與試管中,向其中滴加幾滴無色酚酞溶液,溶液變紅,則濾液中的溶質(zhì)是

【拓展遷移】小組同學(xué)欲將得到的藍色固體轉(zhuǎn)化成硫酸銅溶液,可向其中加入適量的

(1)酸;鐵表面會附著紅色物質(zhì),溶液逐漸由藍色變?yōu)闇\綠色;鐵>銅>銀;2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;(2)兩;Na2SO4和NaOH;稀硫酸 【解析】試題分析: (1)實驗一:用pH試紙測得pH<7,則說明硫酸銅溶液呈酸性; 實驗二:鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,鐵表面會附著紅色物質(zhì),溶液逐漸由藍色變?yōu)闇\綠色,因為生成的硫酸亞鐵的溶液呈淺綠色所以隨著反...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2018屆考第一次模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),能發(fā)生如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

(1)若A是CH4,其燃燒的化學(xué)方程式是 ;

(2)若B是一種堿,常用于改良酸性土壤,則A物質(zhì)可能是 ;

(3)若C、D是鹽和水,該反應(yīng) (填“是”、“不是”或“不一定是”)中和反應(yīng)。

(1)CH4+2O2CO2+2H2O;(2)碳酸鈉;(3)不一定 【解析】 試題分析:(1)甲烷燃燒能生成二氧化碳和水,其方程式為CH4+2O2CO2+2H2O; (2)若B是一種堿,常用于改良酸性土壤,則B是氫氧化鈣,依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生條件可以選擇碳酸鈉等物質(zhì),因為碳酸鈉能與氫氧化鈣生成碳酸鈣的沉淀; (3)中和反應(yīng)要求反應(yīng)物是酸與堿,生成物是鹽和水,所以C、D是鹽和水...

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2017屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題

根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋下列現(xiàn)象:高錳酸鉀受熱分解后,剩余固體的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量減小。

高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物高錳 酸鉀的質(zhì)量應(yīng)當?shù)扔谏晌镥i酸鉀、二氧化錳和氧氣的質(zhì)量總和,由于氧氣逸出,所以剩余固體的質(zhì)量比原高錳酸鉀的質(zhì)量小。 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。反應(yīng)物高錳酸鉀的質(zhì)量應(yīng)當?shù)扔谏晌镥i酸鉀、二氧化錳和氧氣的質(zhì)量總和,由于氧氣逸出,所以剩余固體的質(zhì)量比原高錳酸鉀的質(zhì)量小。

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2017屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是 ( )

A. 氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧元素

B. 化合物是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

C. 在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以所有的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)

D. 二氧化錳可以加快過氧化氫分解速率,則二氧化錳可以做任何化學(xué)反應(yīng)的催化劑

A 【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧元素,正確; B、化合物是由不同種元素組成的純凈物,但是由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,還有可能是混合物,錯誤; C、在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),但是所有的微粒中質(zhì)子數(shù)不一定等于核外電子數(shù),錯誤; D、二氧化錳不能做任何反應(yīng)的催化劑,錯誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2017屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)用語及其表述正確的是( )

A.Cl2 兩個氧元子 B.3S 三個碳元素

C.FeCl2 氯化鐵 D.Mg 一個鎂原子

D 【解析】 試題分析:化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù),Cl2的“2:”表示一個氯氣分子由兩個氯原子構(gòu)成;元素符號的前邊加數(shù)字表示原子的個數(shù),3S表示3個硫原子;鐵元素顯+2價時讀作亞鐵,F(xiàn)eCl2表示氯化亞鐵;Mg微觀上表示一個鎂原子。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級結(jié)束課程考試化學(xué)試卷 題型:填空題

合金是重要的金屬材料,與我們生活息息相關(guān)。

(1)在空氣中鋁制品更耐腐蝕,用化學(xué)方程式表示其原因是 ________。

(2)將純銅片和黃銅片互相刻畫,純銅片上留下明顯劃痕,說明 _______。

(3)酸菜等酸性食物不宜用鐵質(zhì)器具長期盛放,因為_________ 。

(4)“遼寧”號航母艦體外殼涂上防銹漆可防止生銹,其原理是_______ 。

4Al + 3O2 = 2Al2O3 合金硬度大于純金屬硬度 鐵與酸性物質(zhì)反應(yīng) 隔絕氧氣和水 【解析】(1)在空氣中鋁制品更耐腐蝕,表面形成一種致密的氧化物保護膜,用化學(xué)方程式表示其原因是4Al + 3O2 = 2Al2O3。(2)將純銅片和黃銅片互相刻畫,純銅片上留下明顯劃痕,說明合金硬度大于純金屬硬度。(3)酸菜等酸性食物不宜用鐵質(zhì)器具長期盛放,因為鐵與酸性物質(zhì)反應(yīng),鐵是一種比較活潑的金...

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級結(jié)束課程考試化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下表中各物質(zhì)混有的少量雜質(zhì),所選用的試劑、操作均正確的是( )

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑與操作

A

KCl

MnO2

溶解、過濾、洗滌、干燥

B

CO

CO2

通過灼熱的氧化銅

C

CaO

CaCO3

加鹽酸到不再有氣泡產(chǎn)生

D

O2

H2O

通過盛有濃硫酸的洗氣瓶

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】試題分析:除雜質(zhì)的要求是:要把雜質(zhì)除去,但不能除去了需要的物質(zhì),更不能帶入新的雜質(zhì)。A中氯化鉀、二氧化錳的混合物進行溶解、過濾、洗滌、干燥得到的是難溶于水的二氧化錳;B中氧化銅在加熱條件下會把想要的物質(zhì)一氧化碳反應(yīng)掉;C中鹽酸和碳酸鈣、氧化鈣都反應(yīng);D中濃硫酸可以干燥氧氣。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級下學(xué)期第一次階段測試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作中(括號內(nèi)為雜質(zhì))不能達到實驗?zāi)康氖?/p>

選項

物質(zhì)

目的

主要實驗操作

A

NaCl固體(Na2CO3)

除雜

加入過量稀鹽酸,蒸發(fā)

B

聚乙烯、聚氯乙烯

鑒別

取樣,燃燒,聞氣味

C

CaCl2和NaCl的混合物

分離

溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)

D

空氣中NaOH變質(zhì)程度

檢驗

加入過量BaCl2溶液,過濾,加酚酞試液,觀察現(xiàn)象

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、碳酸鈉可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,過量的稀鹽酸蒸發(fā)后全部揮發(fā),故能達到實驗?zāi)康,錯誤; B、聚乙烯遇火即燃,火焰呈黃色,聚氯乙烯不易燃燒,離火即熄滅,火焰呈綠色,能達到實驗?zāi)康,錯誤; C、CaCl2和NaCl都易溶于水,故溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)不能達到實驗?zāi)康,正確; D、如果氫氧化鈉變質(zhì)則有碳酸鈉生成,故加入過量BaCl2溶液,過濾,加酚酞試液,觀...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2018屆中考模擬化學(xué)試卷 題型:簡答題

已知鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:

鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易________電子,形成________離子,帶________個單位的________電荷.

失去 鈉 1 正 【解析】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖表示的意義和元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)目之間的關(guān)系分析解答。由鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鈉原子的最外層電子數(shù)是1,小于4,所以在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,形成鈉離子,帶1個單位的正電荷。

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