下列關(guān)于化學(xué)電源的說法不正確的是(  )
A、我們可以根據(jù)硫酸密度的大小來判斷鉛蓄電池是否需要充電
B、燃料電池是利用燃料和氧化劑之間的氧化還原反應(yīng),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,然后再轉(zhuǎn)化為電能的化學(xué)電源
C、普通鋅錳干電池中,發(fā)生氧化還原反應(yīng)的物質(zhì)大部分被消耗后,就不能再使用了
D、由Ag2O和Zn形成的堿性銀鋅紐扣電池,發(fā)生電化學(xué)反應(yīng)時,Zn作為負(fù)極
考點(diǎn):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:A.鉛蓄電池電池放電時硫酸參加反應(yīng)生成水,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量減小、溶液質(zhì)量增大,充電時有硫酸生成,溶質(zhì)的質(zhì)量增大、溶劑的質(zhì)量減小;
B.燃料電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;
C.普通鋅錳干電池中,發(fā)生氧化還原反應(yīng)的物質(zhì)大部分被消耗后,不能被復(fù)原;
D.原電池中,易失電子的金屬作負(fù)極.
解答: 解:A.鉛蓄電池電池放電時硫酸參加反應(yīng)生成水,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量減小、溶液質(zhì)量增大,密度減小,充電時,生成硫酸,溶質(zhì)的質(zhì)量增大、溶劑的質(zhì)量減小,溶液密度增大,則可以根據(jù)硫酸密度的大小來判斷鉛蓄電池是否需要充電,故A正確;
B.燃料電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,不需要將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,故B錯誤;
C.普通鋅錳干電池中,發(fā)生氧化還原反應(yīng)的物質(zhì)大部分被消耗后,不能被復(fù)原,所以就不能再使用了,故C正確;
D.原電池中,易失電子的金屬作負(fù)極,該原電池中,Zn易失電子而作負(fù)極,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評:本題考查原電池和電解池原理,側(cè)重考查分析問題、解答問題能力,知道原電池中能量轉(zhuǎn)化、正負(fù)極的判斷、正負(fù)極上電極反應(yīng)式,題目難度不大.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了測定A溶液中溶質(zhì)的成分,按圖所示的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(1)則A溶液中的溶質(zhì)是
 

(2)寫出①、②、③反應(yīng)的化學(xué)方程式:①
 
;②
 
;③
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(2)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制取氧氣
 
;
(3)紅磷在空氣中燃燒
 
;
上述三個化學(xué)反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是
 
(寫序號);
屬于分解反應(yīng)的是
 
(寫序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上常用乙炔燃燒產(chǎn)生的高溫火焰來切割金屬.若用R表示乙炔,其燃燒的化學(xué)方程式 2R+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
4CO2+2H2O,則乙炔的化學(xué)式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)既不是化合反應(yīng),也不是分解反應(yīng)的是( 。
A、氨氣+硫酸→硫酸銨
B、碳酸→二氧化碳+水
C、二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
D、氫氣+氯氣
點(diǎn)燃
氯化氫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

針對本次調(diào)研試卷用的紙張,下列性質(zhì)屬于其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A、白色B、可燃
C、不溶于水D、易撕碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、將煤制成煤球
B、將石油加熱煉制成汽油、煤油、柴油等產(chǎn)品
C、用酒精朽制成飲用酒
D、植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列方框中符合2H2意義的示意圖是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:
(1)空氣中含量最多的氣體
 

(2)能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是
 
;
(3)在某原子的結(jié)構(gòu)示意圖中,x=
 
,其中y=
 

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