【題目】化學(xué)符號(hào)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列對(duì)①~④所示化學(xué)符號(hào)的意義敘述正確的是（ ）

①Ne ②Mg ③Mg2+ ④H2O2

A.①表示一個(gè)氖分子B.③表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷

C.④表示H2O2分子中含有氫分子和氧分子D.②和③屬于同種元素，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

【答案】B

【解析】

① Ne是氖元素的元素符號(hào)，表示氖元素，也表示一個(gè)氖原子；

② Mg是鎂元素的元素符號(hào)，表示鎂元素，也表示一個(gè)鎂原子；

③ Mg2+是鎂離子符號(hào)，表示一個(gè)鎂離子，也表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷；

④ H2O2是過(guò)氧化氫的化學(xué)式，表示過(guò)氧化氫物質(zhì)，也表示一個(gè)過(guò)氧化氫分子，還表示一個(gè)過(guò)氧化氫分子中含有2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子。 鎂原子和鎂離子最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不同。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，正確的是 （ ）

A.能使燃著的小木條熄滅的氣體一定是二氧化碳

B.進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)，以確定CO2濃度是否太高

C.圖書檔案室著火用水滅火比用液態(tài)二氧化碳滅火好

D.收集二氧化碳?xì)怏w可以用向上排空氣法也可以用排水法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧循環(huán)和水循環(huán)都是自然界中的重要循環(huán)。關(guān)于氧循環(huán)與水的天然循環(huán)說(shuō)法正確的是

①氧循環(huán)指得是氧氣的循環(huán)，主要是物理變化

②水的天然循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的

③呼吸作用和燃料燃燒都是氧氣的消耗途徑

④水的天然循環(huán)是自然界中水分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列要求用化學(xué)用語(yǔ)表示：

（1）2個(gè)鈉原子_______；

（2）氖氣_______；

（3）銨根離子______ ；

（4） 空氣中含量最高的元素______。

（5）地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素形成的化合物________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：2個(gè)鎂離子___，硫酸銅___，三氧化二鋁___。

(2)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字所表示的意義：4H中 “4”表示_____；2NH3中“2” 表示_____；2NH3中“3”表示____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中，正確的是（____）

A 將二氧化碳?xì)怏w制成干冰體積變�。悍肿芋w積變小

B 氫氣在氧氣中燃燒生成水：化學(xué)反應(yīng)中分子和原子都可以再分

C 自然界中水的天然循環(huán)：水分子不斷運(yùn)動(dòng)且分子間的間隔發(fā)生改變

D 液氧和氧氣都具有助燃性：_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）日前人類使用的主要能源是三大化石燃料：煤、_____、天然氣。燃燒化石燃料會(huì)使空氣中二氧化碳含量增加，造成的環(huán)境問(wèn)題是_____，不僅如此，還會(huì)造成資源的浪費(fèi)。因此，我們既要節(jié)約使用化石燃料，又要開(kāi)發(fā)利用新能源。

（2）我國(guó)已經(jīng)開(kāi)發(fā)和推廣使用乙醇（酒精）汽油，其中含乙醇10%，使用這種乙醇汽油的好處是_____（寫出一點(diǎn)）。

（3）日前，人類以化石燃料為主要能源，請(qǐng)從下列表格中分析，與煤相比，用天然氣做燃料的優(yōu)點(diǎn)是_____。

1g物質(zhì)完全燃燒

產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量/g

放出熱量/kJ

甲烷

2.75

56

碳

3.67

32

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。

（1）潔凈的空氣屬于_____（填“混合物”或“純凈物”）。

（2）人類生存需要清新的空氣下列行為會(huì)增大空氣中PM2.5含量的是_________。

A 植樹造林，美化環(huán)境

B 治理工地?fù)P塵

C 露天焚燒垃圾

D 使用太陽(yáng)能汽車

（3）氮?dú)饩哂袕V泛的用途，燈泡中充氮?dú)庖匝娱L(zhǎng)使用壽命，其原因是__________。

（4）節(jié)日里五光十色的霓虹燈內(nèi)填充的氣體是_______；能使食物變質(zhì)的是氣體是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某山區(qū)所飲用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)．可用次氯酸（HClO）殺死細(xì)菌，將漂白粉[主要成分是Ca(ClO)2]溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟：

河水→A（明礬）→B（沉淀）→C（過(guò)濾）→D（漂白粉）→凈水

（l）可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是_____。（填操作名稱）

（2）能夠消毒殺菌的步驟為_____。（填字母編號(hào)）

（3）該戶居民得到的凈水是純凈物，還是混合物？_____

（4）凈化后是硬水還是軟水？可用_____來(lái)檢驗(yàn)。

（5）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體不利，生活可采用_____的方法降低水的硬度。

（6）我國(guó)淡水資源非常有限，請(qǐng)列舉一種日常生活中節(jié)水的方法：_____。

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