老師在講授二氧化碳制取時(shí),選用稀硫酸、稀鹽酸、濃鹽酸、石灰石顆粒、碳酸鈉粉末探究制取二氧化碳的藥品選擇,試根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)回答問題:
向分別盛有碳酸鈉粉末、石灰石顆粒的試管中加入適量的稀鹽酸,結(jié)果發(fā)現(xiàn):盛碳酸鈉粉末的試管中,迅速冒出氣泡,片刻后恢復(fù)平靜;而盛放石灰石的試管中,石灰石表面持續(xù)冒出較多的氣泡,石灰石逐漸變小.
根據(jù)上述現(xiàn)象,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),最適宜的碳酸鹽是
 
,另一種不能使用的原因是
 
考點(diǎn):制取氣體的反應(yīng)原理的探究
專題:科學(xué)探究
分析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)速度太快,不利于收集;石灰石與稀鹽酸反應(yīng)速度適中適合用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳;
解答:解:由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)速度太快,不利于收集;石灰石與稀鹽酸反應(yīng)速度適中適合用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳;
答案:碳酸鈣;反應(yīng)速度太快.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法可以達(dá)到預(yù)期目的是(  )
A、被螞蟻(含蟻酸)叮咬后可涂上食醋,減輕痛癢
B、加入凈水劑(如明礬),使硬水轉(zhuǎn)化成純凈水
C、NaOH溶液中混有少量的Na2CO3,加入適量鹽酸提純NaOH溶液
D、做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用過量的紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是( 。
A、鐵絲在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體
B、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,并有無(wú)色刺激性氣味氣體產(chǎn)生
C、用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣
D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是(  )
A、
傾倒液體
B、
讀液體體積
C、
引燃酒精燈
D、
檢查氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將如圖所示四個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶顚懺跈M線上,并回答相關(guān)問題.

(1)在實(shí)驗(yàn)A中使用的計(jì)量?jī)x器是
 
 (填儀器的名稱,).
(2)在實(shí)驗(yàn)B中觀察到的現(xiàn)象是
 
.在實(shí)驗(yàn)D中觀察到的現(xiàn)象是
 
.在實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硒在光照下導(dǎo)電能力提高近千倍,可用作靜電復(fù)印硒鼓的材料,元素周期表中“硒”的信息如圖所示,下列關(guān)于硒元素說法正確的是( 。
A、是金屬元素
B、原子序數(shù)為34
C、相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g
D、元素符號(hào)為Se

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料.提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過如圖一操作流程:

(1)操作④中需要將圓形濾紙折疊處理,如圖二中不該出現(xiàn)的情形是
 
(填序號(hào)).
(2)操作⑤是蒸發(fā)溶液,當(dāng)
 
時(shí)停止加熱.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計(jì)算精鹽的產(chǎn)率,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低,其原因可能是
 
(填字母序號(hào))
A.食鹽沒有全部溶解即過濾  B.蒸發(fā)過程中發(fā)生了液滴飛濺
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕   D.蒸發(fā)皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽為5g,若用這些精鹽配制成質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的食鹽溶液,需要水的質(zhì)量是
 
g,最后把所配溶液裝入試劑瓶中,請(qǐng)?jiān)谒渲迫芤旱脑噭┢繕?biāo)簽上(如圖三)標(biāo)明相應(yīng)信息.
(5)工業(yè)上常用電解飽和氯化鈉水溶液的方法制備氫氧化鈉,化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2↑.若制得16.0g氫氧化鈉,可同時(shí)得到氯氣的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們從山上采集到一種石灰石,他們?nèi)?00g該樣品進(jìn)行煅燒實(shí)驗(yàn)(所含雜質(zhì)在煅燒過程中不發(fā)生變化),其化學(xué)方程式為:CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑,測(cè)得反應(yīng)后固體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如表:
反應(yīng)時(shí)間t∕st0t1t2t3t4t5t6
反應(yīng)后固體的質(zhì)量m∕g100928478726767
請(qǐng)回答下列問題:
(1)當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后,生成CO2的質(zhì)量為
 
g.
(2)求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量,寫出計(jì)算過程.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象及解釋正確的是( 。
A、氧氣能壓縮,氧分子體積變小
B、1L芝麻+1L黃豆<2L,分子間有間隙
C、墻內(nèi)開花墻外香,分子在運(yùn)動(dòng)
D、曬干衣服,分子質(zhì)量隨溫度升高變小

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