(2012?朝陽區(qū)一模)下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是(  )
分析:本題考查氧化物的識(shí)別,根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素,且必須有氧元素.
解答:解:A、NaCl中沒有氧元素,所以不是氧化物,故A錯(cuò);
B、NaOH中含有三種元素,所以不是氧化物,故B錯(cuò);
C、MnO2由兩種元素,且有氧元素,屬于氧化物,故C正確;
D、H2SO4中含有三種元素,所以不是氧化物,故D錯(cuò).
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題較簡(jiǎn)單,主要從概念上來抓住判斷的關(guān)鍵點(diǎn),兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)缺一不可,要同時(shí)具備.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?朝陽區(qū)一模)根據(jù)下表數(shù)據(jù)回答問題:
溫度(℃) 0 10 20 40 60 80 100
NaOH溶解度(g/100g水) 42 51 109 129 174 314 347
A溶解度(g/100g水) 0.18 0.17 0.16 0.14 0.12 0.095 0.07
(1)NaOH的溶解度隨溫度變化的規(guī)律
氫氧化鈉的溶解度隨溫度升高而增大(或氫氧化鈉的溶解度受溫度影響變化大)
氫氧化鈉的溶解度隨溫度升高而增大(或氫氧化鈉的溶解度受溫度影響變化大)

(2)在裝有100g NaOH固體的小燒杯中,加入100g冰水并充分溶解后測(cè)定溶液溫度為10℃,此時(shí)所得溶液為
飽和
飽和
(選填“飽和”或“不飽和”)溶液.再將該燒杯放入盛有熱水的大燒杯中,使溶液溫度升至60℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為
1:1
1:1

(3)利用用(2)中所得溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①加入試劑A時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
;
②濾液1中含有的溶質(zhì)是
NaOH和Ca(OH)2
NaOH和Ca(OH)2
;   操作Ⅱ的名稱是
冷卻(或降溫結(jié)晶)
冷卻(或降溫結(jié)晶)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?朝陽區(qū)一模)請(qǐng)根據(jù)常見的金屬活動(dòng)性順序回答:
(1)解釋不能用鐵制容器配制硫酸銅溶液的原因(用化學(xué)方程式表示)
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

(2)鉻、銅及其合金在交通工具上隨處可見,現(xiàn)將鉻(Cr)插入Cu(NO32的溶液中,鉻上有紅色物質(zhì)出現(xiàn).則鉻和銅相比,金屬活動(dòng)性強(qiáng)的是
鉻或Cr
鉻或Cr
;
(3)驗(yàn)證鎂比鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng),可選用的溶液是
硫酸鋅、硫酸鎂、稀硫酸、鹽酸等
硫酸鋅、硫酸鎂、稀硫酸、鹽酸等
溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?朝陽區(qū)一模)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①
試管
試管
;
(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),其中二氧化錳起
催化
催化
作用,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
MnO2
.
 
2H2O+O2
2H2O2
MnO2
.
 
2H2O+O2

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的裝置為
B和E
B和E
(填寫裝置的字母代號(hào)).制取時(shí),不能用濃度較大的鹽酸,是因?yàn)?!--BA-->
濃鹽酸有揮發(fā)性,使收集的氣體不純
濃鹽酸有揮發(fā)性,使收集的氣體不純

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?朝陽區(qū)一模)電解水生成氫氣和氧氣.如果電解36g水,最多能生成氫氣多少克?

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