某班同學按下圖所示的實驗探究質量守恒定律。

(1)同學們先按圖1的方式實驗,將鹽酸加到碳酸鈉粉末中發(fā)生反應的化學方程式為                     。該實驗中,大家進行了兩次稱量,有四個小組得到下列數(shù)據(jù),其中有問題的兩組數(shù)據(jù)是          (填序號)。

                                                                            A          B           C           D

鹽酸加入Na2 CO3粉末前稱量/g                  85.3     82.8     84.8     86.5

鹽酸加入Na2 CO3粉末后稱量/g                  85.3     80.6     83.2     87.8

(2)同學們又按照圖2的方式實驗,當天平平衡后,擠壓膠頭滴管逐滴滴人鹽酸,最終天平的狀態(tài)是           (填序號)。

A.左盤高   B.右盤高   C.保持平衡

該實驗中通過化學反應新生成了的物質有            (填序號)。

A.HC1           B.CO2             C.Na2CO3         D.NaOH

 

【答案】

⑴Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑     AD

⑵ C      BC

【解析】(1)鹽酸與碳酸鈉反應可生成氯化鈉、水和二氧化碳。Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2

因為圖1所用的裝置是開口裝置,反應生成的二氧化碳氣體會散失到空氣中一部分。即反應后的測得的總質量比反應前測得的總質量要小。所以A(反應前后質量相等)D(反應后的質量大于反應前的質量)是不正確的。

(2)圖2為密閉裝置,裝置內的物質質量不會散失到空氣中,所以反應前后的總質量應該相等,天平保持平衡。

圖2中,滴入的稀鹽酸會和試管中的Na2CO3反應生成CO2,CO2被瓶試管外的NaOH吸收生成Na2CO3。

考點:質量守恒定律

點評:根據(jù)質量守恒定律、酸與碳酸鹽反應的特點進行回答。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(四川重慶卷)化學(帶解析) 題型:探究題

某班同學按下圖所示的實驗探究質量守恒定律。

(1)同學們先按圖1的方式實驗,將鹽酸加到碳酸鈉粉末中發(fā)生反應的化學方程式為                    。該實驗中,大家進行了兩次稱量,有四個小組得到下列數(shù)據(jù),其中有問題的兩組數(shù)據(jù)是         (填序號)。

 
A
B
C
D
鹽酸加入Na2 CO3粉末前稱量/g
85.3
82.8
84.8
86.5
鹽酸加入Na2 CO3粉末后稱量/g
85.3
80.6
83.2
87.8
(2)同學們又按照圖2的方式實驗,當天平平衡后,擠壓膠頭滴管逐滴滴人鹽酸,最終天平的狀態(tài)是          (填序號)。
A.左盤高   B.右盤高   C.保持平衡
該實驗中通過化學反應新生成了的物質有           (填序號)。
A.HC1           B.CO2             C.Na2CO3         D.NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:

某班學生分成兩個小組,利用下圖所示裝置進行實驗,請按要求回答問題:


(1)第一小組同學的實驗:

位置

A

B

C

分液漏斗

藥品

澄清石灰水

碳酸鈉溶液

澄清石灰水

稀鹽酸

操作

關閉K1,打開K2和分液漏斗的活塞,緩慢滴加稀鹽酸

現(xiàn)象與結論

現(xiàn)象 

  ①   。

有關化學方程式

  ②  

操作

關閉K2,打開K1

現(xiàn)象

B中液體沿導管流入A中,A中有白色沉淀產生

該現(xiàn)象產生的原因

   ③   。

(2)第二小組同學的實驗:

位置

A

B

C

分液漏斗

藥品

紅色溶液

稀鹽酸

紫色溶液

碳酸鈉溶液

操作

關閉K1,打開K2和分液漏斗的活塞,緩慢滴加碳酸鈉溶液

現(xiàn)象

   ④    。

操作

關閉K2,打開K1

現(xiàn)象

B中液體沿導管流入A中,A中紅色溶液變?yōu)闊o色

A中的溶液

   ⑤    。

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科目:初中化學 來源:重慶市中考真題 題型:實驗題

某班同學按下圖所示的實驗探究質量守恒定律。
(1)同學們先按圖1的方式實驗,將鹽酸加到碳酸鈉粉末中發(fā)生反應的化學方程式為                            。該實驗中,大家進行了兩次稱量,有四個小組得到下列數(shù)據(jù),其中有問題的兩組數(shù)據(jù)是          (填序號)。
(2)同學們又按照圖2的方式實驗,當天平平衡后,擠壓膠頭滴管逐滴滴入鹽酸,最終天平的狀態(tài)是            (填序號)。          
A..左盤高   B.右盤高   C.保持平衡       
該實驗中通過化學反應新生成了的物質有            (填序號)。       
A.HCl           B.CO2             C.Na2CO3         D.NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:

某班同學按下圖所示的實驗探究質量守恒定律。

 

 

(1)同學們先按圖1的方式實驗,將鹽酸加到碳酸鈉粉末中發(fā)生反應的化學方程式為    

                      。該實驗中,大家進行了兩次稱量,有四個小組得到下列數(shù)據(jù),其中有問題的兩組數(shù)據(jù)是          (填序號)。

A

B

C

D

鹽酸加入Na2 CO3粉末前稱量/g

85.3

82.8

84.8

86.5

鹽酸加入Na2 CO3粉末后稱量/g

85.3

80.6

83.2

87.8

(2)同學們又按照圖2的方式實驗,當天平平衡后,擠壓膠頭滴管逐滴滴人鹽酸,最終天平的狀態(tài)是           (填序號)。

         A..左盤高   B.右盤高   C.保持平衡

      該實驗中通過化學反應新生成了的物質有            (填序號)。

      A.HC1           B.CO2             C.Na2CO3         D.NaOH

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