某班同學(xué)按下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律。
(1)同學(xué)們先按圖1的方式實(shí)驗(yàn),將鹽酸加到碳酸鈉粉末中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。該實(shí)驗(yàn)中,大家進(jìn)行了兩次稱(chēng)量,有四個(gè)小組得到下列數(shù)據(jù),其中有問(wèn)題的兩組數(shù)據(jù)是 (填序號(hào))。
A B C D
鹽酸加入Na2 CO3粉末前稱(chēng)量/g 85.3 82.8 84.8 86.5
鹽酸加入Na2 CO3粉末后稱(chēng)量/g 85.3 80.6 83.2 87.8
(2)同學(xué)們又按照?qǐng)D2的方式實(shí)驗(yàn),當(dāng)天平平衡后,擠壓膠頭滴管逐滴滴人鹽酸,最終天平的狀態(tài)是 (填序號(hào))。
A.左盤(pán)高 B.右盤(pán)高 C.保持平衡
該實(shí)驗(yàn)中通過(guò)化學(xué)反應(yīng)新生成了的物質(zhì)有 (填序號(hào))。
A.HC1 B.CO2 C.Na2CO3 D.NaOH
⑴Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ AD
⑵ C BC
【解析】(1)鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)可生成氯化鈉、水和二氧化碳。Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑
因?yàn)閳D1所用的裝置是開(kāi)口裝置,反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w會(huì)散失到空氣中一部分。即反應(yīng)后的測(cè)得的總質(zhì)量比反應(yīng)前測(cè)得的總質(zhì)量要小。所以A(反應(yīng)前后質(zhì)量相等)D(反應(yīng)后的質(zhì)量大于反應(yīng)前的質(zhì)量)是不正確的。
(2)圖2為密閉裝置,裝置內(nèi)的物質(zhì)質(zhì)量不會(huì)散失到空氣中,所以反應(yīng)前后的總質(zhì)量應(yīng)該相等,天平保持平衡。
圖2中,滴入的稀鹽酸會(huì)和試管中的Na2CO3反應(yīng)生成CO2,CO2被瓶試管外的NaOH吸收生成Na2CO3。
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律
點(diǎn)評(píng):根據(jù)質(zhì)量守恒定律、酸與碳酸鹽反應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行回答。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川重慶卷)化學(xué)(帶解析) 題型:探究題
某班同學(xué)按下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律。
(1)同學(xué)們先按圖1的方式實(shí)驗(yàn),將鹽酸加到碳酸鈉粉末中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。該實(shí)驗(yàn)中,大家進(jìn)行了兩次稱(chēng)量,有四個(gè)小組得到下列數(shù)據(jù),其中有問(wèn)題的兩組數(shù)據(jù)是 (填序號(hào))。
| A | B | C | D |
鹽酸加入Na2 CO3粉末前稱(chēng)量/g | 85.3 | 82.8 | 84.8 | 86.5 |
鹽酸加入Na2 CO3粉末后稱(chēng)量/g | 85.3 | 80.6 | 83.2 | 87.8 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某班學(xué)生分成兩個(gè)小組,利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求回答問(wèn)題:
(1)第一小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn):
位置 | A | B | C | 分液漏斗 | |
藥品 | 澄清石灰水 | 碳酸鈉溶液 | 澄清石灰水 | 稀鹽酸 | |
操作 | 關(guān)閉K1,打開(kāi)K2和分液漏斗的活塞,緩慢滴加稀鹽酸 | ||||
現(xiàn)象與結(jié)論 | 現(xiàn)象 | ① 。 | |||
有關(guān)化學(xué)方程式 | ② 。 | ||||
操作 | 關(guān)閉K2,打開(kāi)K1 | ||||
現(xiàn)象 | B中液體沿導(dǎo)管流入A中,A中有白色沉淀產(chǎn)生 | ||||
該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因 | ③ 。 | ||||
(2)第二小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn):
位置 | A | B | C | 分液漏斗 |
藥品 | 紅色溶液 | 稀鹽酸 | 紫色溶液 | 碳酸鈉溶液 |
操作 | 關(guān)閉K1,打開(kāi)K2和分液漏斗的活塞,緩慢滴加碳酸鈉溶液 | |||
現(xiàn)象 | ④ 。 | |||
操作 | 關(guān)閉K2,打開(kāi)K1 | |||
現(xiàn)象 | B中液體沿導(dǎo)管流入A中,A中紅色溶液變?yōu)闊o(wú)色 | |||
A中的溶液 | ⑤ 。 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市中考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某班同學(xué)按下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律。
(1)同學(xué)們先按圖1的方式實(shí)驗(yàn),將鹽酸加到碳酸鈉粉末中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。該實(shí)驗(yàn)中,大家進(jìn)行了兩次稱(chēng)量,有四個(gè)小組得到下列數(shù)據(jù),其中有問(wèn)題的兩組數(shù)據(jù)是 (填序號(hào))。
A | B | C | D | |
鹽酸加入Na2 CO3粉末前稱(chēng)量/g | 85.3 | 82.8 | 84.8 | 86.5 |
鹽酸加入Na2 CO3粉末后稱(chēng)量/g | 85.3 | 80.6 | 83.2 | 87.8 |
(2)同學(xué)們又按照?qǐng)D2的方式實(shí)驗(yàn),當(dāng)天平平衡后,擠壓膠頭滴管逐滴滴人鹽酸,最終天平的狀態(tài)是 (填序號(hào))。
A..左盤(pán)高 B.右盤(pán)高 C.保持平衡
該實(shí)驗(yàn)中通過(guò)化學(xué)反應(yīng)新生成了的物質(zhì)有 (填序號(hào))。
A.HC1 B.CO2 C.Na2CO3 D.NaOH
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