8.請用所學化學知識解釋下列原理.
(1)用活性炭除去冰箱里的異味,是利用其吸附性;
(2)用濃硫酸作干燥劑,是利用其吸水性;
(3)一氧化碳可用于冶煉金屬是利用其還原性.
(4)二氧化碳氣體可滅火說明其具有什么性質(zhì)不燃燒也不支持燃燒.

分析 (1)根據(jù)活性炭具有吸附性解答;
(2)根據(jù)濃硫酸具有吸水性進行分析解答;
(3)根據(jù)一氧化碳具有還原性解答;
(4)根據(jù)二氧化碳氣體滅火的原理解答.

解答 解:
(1)用活性炭除去冰箱里的異味,是利用其吸附性;
(2)用濃硫酸作干燥劑,是利用其吸水性;
(3)一氧化碳可用于冶煉金屬是利用其還原性;
(4)二氧化碳氣體可滅火說明其具有不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì).
答案:
(1)吸附;
(2)吸水;
(3)還原.
(4)不燃燒也不支持燃燒;

點評 解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì),只有這樣才能確定物質(zhì)的用途.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.在一個密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數(shù)據(jù)如表,關于此反應的認識不正確的是(  )
物質(zhì)WGHP
反應前質(zhì)量/g181232
反應后質(zhì)量/g待測26212
A.物質(zhì)H可能是該反應的催化劑
B.在反應物和生成物中,P、G的質(zhì)量比為12:26
C.G一定是化合物
D.該反應一定是化合反應

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.某化學活動小組的同學用自來水配制氫氧化鈉溶液做“堿的性質(zhì)”實驗,結果配制幾次所得的溶液都出現(xiàn)白色渾濁,對此現(xiàn)象小組都感到疑惑,于是進行了實驗探究.
【提出問題】白色渾濁是什么物質(zhì)?
【查閱資料】①該地區(qū)自來水是硬水,常常含有 Ca(HCO32和Mg(HCO32
②Ca(HCO32與足量的氫氧化鈉反應的化學方程式:Ca(HCO32+2NaOH═Ca(OH)2↓+2H2O+Na2CO3
③Mg(HCO32與足量的氫氧化鈉反應的化學方程式:Mg(HCO32+4NaOH═Mg(OH)2↓+Na2CO3+2H2O
【做出猜想】猜想一:白色渾濁物是 CaCO3
猜想二:白色渾濁物是 Mg(OH)2
猜想三:白色渾濁物是CaCO3和Mg(OH)2
【實驗探究】取氫氧化鈉于燒杯中,加此自來水攪拌,靜置冷卻、過濾,將濾渣分為兩份.
主要操作
①取一份濾渣滴加足量稀鹽酸
實驗現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生實驗結論
②另取一份濾渣加入熱的蒸餾水震蕩,在上層清液中再滴加無色酚酞試液.酚酞試液變紅猜想三正確
【實驗反思】
(1)實驗室在配制溶液時應使用蒸餾水;
(2)實驗②中在濾渣中加入熱的蒸餾水后,滴加酚酞試液,酚酞變紅,冷卻后紅色褪去,可能的原因是Mg(OH)2在熱水中溶解度增大;
【拓展延伸】
(3)將過濾后的濾液變成純凈的氫氧化鈉溶液,你的方法是(用化學方程式表示):Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.化學與生活關系密切.
(1)現(xiàn)有四種物質(zhì):①活性炭 ②硫酸銅 ③氮氣 ④小蘇打,請選擇相應物質(zhì)的序號填空.
a、空氣中含量最多的氣體是③;
b、食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主要成分是④;
c、常用作冰箱除異味的是①;
d、農(nóng)藥波爾多液中含有②.
(2)如果人體內(nèi)缺乏鐵元素,就會導致貧血,乳酸亞鐵膠囊可用于治療這種疾病,乳酸亞鐵(C6H10FeO6)由四種元素組成,其中碳元素與鐵元素的質(zhì)量比是9:7,已知每粒乳酸亞鐵膠囊中含乳酸亞鐵70.2mg,能為人體提供鐵元素16.8mg.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.某環(huán)保小組監(jiān)測到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環(huán)保小組的同學進行了以下實驗.取廢水200g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液.測得生成沉淀的質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關系如表:
加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g4080120160
生成沉淀的質(zhì)量/g09.819.619.6
根據(jù)所得數(shù)據(jù)分析和計算:
(1)向200g該廢水中加入足量的氫氧化鈉溶液產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為19.6g.
(2)求200g該廢水中硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
(3)200g該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量為9.8g.
(4)另取同樣的200g該廢水,向其中加入17.1%的Ba(OH)2溶液.請你畫出加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關系圖.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.民以食為天,下列食物主要為人體補充蛋白質(zhì)的是(  )
A.黃瓜B.面包C.牛奶D.花生油

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.將鐵粉放入硫酸鋅和硫酸銅的混合溶液中,充分反應后過濾,溶液中一定有的陽離子是( 。
A.Fe2+B.Fe2+、Zn2+C.Fe2+、Cu2+D.Zn2+、Fe2+、Cu2+

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題.

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(2)某同學在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選擇的氣體發(fā)生裝置是B(填字母),二氧化錳在反應中起催化作用,其反應方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.實驗結束后,欲從殘渣中分離二氧化錳,可采用的操作步驟為:溶解、過濾、洗滌、干燥.
(3)實驗室用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣,氫氣密度比空氣小,難溶于水,收集裝置可以選擇D或E(填字母,一種即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.CO2含量升高使全球氣候問題日趨嚴重.如圖為CO2參與的一種“碳轉(zhuǎn)化”.

(1)燃料燃燒是產(chǎn)生二氧化碳的主要途徑.甲烷燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)CO2和H2在催化劑和加熱條件下,可以轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4),請將該反應的化學方程式補充完整:2CO2+6H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$C2H4+4H2O.
(3)與氫氧化鈣反應,CO2可轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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