下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( )
A. 鐵鍋表面生銹 B. 水沸騰產(chǎn)生水蒸氣
C. 蠟燭受熱熔化 D. 膽礬固體研成碎末
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將CO2通入盛有紫色石蕊試液的試管中,加熱試管,然后在試管中加入活性炭,溶液顏色的變化:
A.紅色—→無色—→紫色 B.紅色—→紫色—→無色
C.無色—→紫色—→紅色 D.藍色—→紫色—→無色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2010年全國“兩會”代表和委員們首次使用環(huán)!笆^紙”制作的便箋和文件袋.“石頭紙”是一種低碳經(jīng)濟的綠色產(chǎn)品,它的主要成分是碳酸鈣.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對“石頭紙”的成分進行如右圖所示的實驗探究,觀察到澄清石灰水變渾濁.請回答下列問題:
(1)生活中 的主要成分和“石頭紙”的主要成分相同.
(2)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .
(3)請說出你在日常生活中符合“低碳生活”的做法 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
按要求寫出化學(xué)方程式并標明基本反應(yīng)類型。
(1) 氫氣的可燃性
(2) 紅磷燃燒的反應(yīng)
(3) 火星四射的反應(yīng)
(4) 紫黑色固體加熱制取氧氣
(5) 一種淡黃色固體在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)設(shè)計了如下一組實驗燒杯內(nèi)有燃著的兩支高低不同的蠟燭,如圖所示,沿著燒杯慢慢地傾倒CO2,
觀察到的現(xiàn)象是:蠟燭
這說明CO2的兩點性質(zhì)① ②
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法不正確的是
A. 二氧化錳對過氧化氫的分解具有催化作用
B. 硫與氧氣反應(yīng),生成帶有刺激性氣味的氣體
C. 在空氣中加熱鐵絲,鐵絲只能紅熱不能燃燒
D. 空氣中含量較多且性質(zhì)活潑的氣體是氮氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某實驗小組利用如圖裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功.
【查閱資料】白磷著火點只有40℃.
【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?
【實驗準備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.
【實驗探究】裝入藥品,按圖連好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.
【現(xiàn)象分析】
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,說明燃燒不能缺少的一個條件是 ,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體 (填“支持”或“不支持”)燃燒.寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式 ;
(2)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是 ;
(3)待白磷熄滅錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴出來,②當注射器中的水還剩下約4mL時停止下流.導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是 ; .
【得出結(jié)論】氧氣體積約占空氣總體積的.
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