6.為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取該石灰石樣品8.0g放入燒杯中,加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸使之充分反應(yīng),所加稀鹽酸質(zhì)量與生成的二氧化碳質(zhì)量關(guān)系如圖所示.求:
(1)生成的二氧化碳質(zhì)量是2.2 g.
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

分析 (1)從圖中可以得出生成二氧化碳氣體的質(zhì)量為2.2g;
(2)將二氧化碳的質(zhì)量代入化學(xué)反應(yīng)方程式來計算碳酸鈣的質(zhì)量,再計算碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

解答 解:(1)從圖中可以得出生成二氧化碳氣體的質(zhì)量為2.2g;
(2)設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                                    44
x                                         2.2g
$\frac{100}{x}=\frac{44}{2.2g}$
解得:x=5.0g
答:石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{5.0g}{8.0g}$×100%=62.5%.
故答案為:(1)2.2;
(2)62.5%.

點評 在對數(shù)形結(jié)合類問題中的表示變化的曲線進行分析時,曲線的折點的特殊意義是分析的重點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種高效多功能凈水機,在高鐵酸鉀中K為+1價,O為-2價,則Fe的化合價是.
A.+2B.+3C.6D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.金屬鈷(Co)的化學(xué)性質(zhì)與鐵相似,化合物中鈷元素常顯+2,+3價,下列說法錯誤的是( 。
A.鈷在氧氣中燃燒生成四氧化三鈷
B.金屬鈷能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈷(CoCl3
C.金屬鈷能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)
D.氫氣能與氧化鈷在高溫下反應(yīng)生成鈷和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.興趣小組的同學(xué)看到實驗室有一瓶FeSO4、CuSO4混合溶液的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計了如圖實驗方案.結(jié)合實驗方案回答下列問題:

(1)最終得到硫酸亞鐵晶體時剩余的溶液是A(選填序號).
A.飽和溶液      B.不飽和溶液
(2)步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是除去銅中的鐵.
(3)在進行“步驟①”、“步驟②”的操作時,可將反應(yīng)物倒入燒杯中(填儀器名稱),然后攪拌(填操作名稱),使反應(yīng)充分進行.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.按要求書寫下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)硫在空氣中燃燒:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
(2)鎂條在氧氣中燃燒:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.
(3)木炭與氧化銅高溫時的反應(yīng):2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(4)二氧化碳氣體通入到澄清的石灰水中:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.請根據(jù)所提供的試劑和儀器,按要求填空:
Ⅰ.試劑:稀硫酸、稀鹽酸、過氧化氫溶液、大理石、二氧化錳、肥皂水
Ⅱ.儀器:(鐵架臺、石棉網(wǎng)等已省略)

(1)寫出圖中標有①②儀器的名稱:①燒杯②長頸漏斗.
(2)實驗室制取氧氣時,為了便于控制反應(yīng)且獲得平穩(wěn)的氣流,發(fā)生裝置可選用圖中的C、F或A、F(填字母),化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.用該裝置和提供的試劑還可以制取二氧化碳(CO2)氣體,化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,收集方法是向上排空氣法,檢驗該氣體滿瓶的方法是將燃著的木條放在瓶口,火焰熄滅,證明滿瓶:
(3)設(shè)計一套制取少量蒸餾水的簡易裝置,需選擇圖中的A、B和C、E、G(填字母).
(4)水可作為制取清潔燃料氫氣的原料.用肥皂水可區(qū)分硬水與軟水.
(5)發(fā)射衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)作燃料,用四氧化二氮(N2O4)作助燃劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3N2+4H2O,生成物不污染空氣,低碳環(huán)保.請計算12.8kg N2H4完全燃燒后生成N2的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.丙可能是單質(zhì)B.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
C.丁一定是該反應(yīng)的催化劑D.若消耗3g的乙,則生成17g的丙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.我國2016年的主題是”實踐綠色生活”,下列做法符合這一主題的是( 。
A.將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒B.將廢舊電池深埋
C.高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中D.增加植樹造林面積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

16.食醋中含有3%--5%的醋酸,醋酸的化學(xué)式為CH3COOH.試計算:
(1)一個醋酸分子中共含有8個原子.
(3)醋酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比6:1:8.(化成最簡整數(shù)比)

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