15．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放熱，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
B．打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白煙
C．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，放出大量的熱，生成黑色的固體
D．把鐵釘放在硫酸銅溶液中，銀白色固體表面有銅析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色

分析 A、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)打開盛有濃鹽酸的瓶蓋的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)把鐵釘放在硫酸銅溶液中的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放熱，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤．
B、打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧，故選項說法錯誤．
C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，放出大量的熱，生成黑色的固體，故選項說法正確．
D、把鐵釘放在硫酸銅溶液中，銀白色固體表面有銅析出屬于結(jié)論，故選項說法錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意物質(zhì)在氧氣和在空氣中燃燒現(xiàn)象的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．化學(xué)物質(zhì)及其變化與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，請?zhí)顚懴铝锌崭裼没瘜W(xué)方程式表示：
①水在通電作用下的反應(yīng)：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
②細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖所示，某同學(xué)欲用稀硫酸分別與①鐵釘、②Na2SO4溶液、③NaOH溶液、④Na2CO3粉末、⑤Ba（NO3）2溶液混合來驗證復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件．

（1）要達(dá)到實驗?zāi)康�，不需要做的一個實驗是AB（填序號）．
（2）上述C實驗（填序號）中能與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，但是沒有明顯現(xiàn)象：為證明兩者能夠反應(yīng)，你的操作是先向NaOH溶液中滴加酚酞溶液，后加稀硫酸；
（3）Ba（NO3）2溶液能與稀硫酸反應(yīng)，是因為反應(yīng)中有沉淀生成；
（4）寫出上述試管中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．根據(jù)下列實驗回答問題．

（1）A實驗的現(xiàn)象是下層的蠟燭火焰先熄滅，上層的蠟燭后熄滅．
（2）B電解水實驗的化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；通過實驗可以得出水由氫、氧兩種元素組成．
（3）C實驗觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅；原因是CO2+H2O=H2CO3（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列各組物質(zhì)中，能相互發(fā)生反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量不變的是（　�。�
A．稀硫酸和氫氧化鈉溶液B．鐵和硫酸銅溶液
C．硫酸銅溶液和氯化鋇溶液D．碳酸鈉溶液和稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�
A．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
C．氧化物 中都含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
D．活潑金屬能與酸反應(yīng)放出氣體，所以能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

7．如圖為實驗室制取氣體常用的裝置．根據(jù)要求回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：a錐形瓶；b鐵架臺．
（2）實驗室常用裝置A和C （填裝置標(biāo)號）制取并收集所需的CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）石蕊是常用的酸堿指示劑．圖E中①④是用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②③是用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．實驗時往裝置E中緩緩?fù)ㄈ薈O2，則裝置E中棉球變成紅色的先后順序是④① （用序號表示），涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2O+CO2=H2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．健康的生活離不開化學(xué)知識的應(yīng)用．
（1）大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素，其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是維生素．
（2）為預(yù)防患佝僂病，可以多吃奶制品、蝦皮等食物，補充人體需要的鈣元素．
（3）生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是煮沸．
（4）淮安正在將里運河風(fēng)光帶打造成5A級景區(qū)，在防止水體污染方面，可采取的措施有：工業(yè)生產(chǎn)的廢渣、廢液、廢氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放（或生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放；農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥等）（寫出一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．除去下列各組物質(zhì)中少量的雜質(zhì)，所用試劑或方法正確的是（　�。�
 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜所用試劑或方法
 A CO2 CO 點燃
 B CaO CaCO3 高溫煅燒
 C NaOH溶液 Na2CO3 適量稀鹽酸
 D 鹽酸 硫酸適量Ba（NO3）2溶液
A．AB．BC．CD．D

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