對下列實驗中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析合理的是( )
A. 制取O2氣體時,始終收集不到O2——收集O2的集氣瓶沒蓋嚴
B. 細鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂——用于引燃的火柴過長
C. 驗證空氣中氧氣含量時,進入集氣瓶中的水少于——紅磷過量
D. 細鐵絲在氧氣中燃燒時,鐵絲燃燒不起來——鐵絲可能生銹了
科目:初中化學 來源:河南省洛陽市2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型:單選題
下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧
B.木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體
C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
某學生俯視量筒內液體讀數(shù)為20mL,則實際液體體積為( )
A.大于20mL B.小于20mL C.等于20mL D.無法判斷
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科目:初中化學 來源:湖北省2019屆九年級上學期第二次月考理科綜合化學試卷 題型:單選題
分子和原子的主要區(qū)別是( )
A. 分子大,原子小
B. 分子可以直接構成物質,而原子不能
C. 分子可分為原子,而原子不能再分
D. 在化學變化中,分子可分而原子不可分
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科目:初中化學 來源:江蘇省如皋市2019屆九年級四校上學期10月聯(lián)考理科綜合化學試卷 題型:填空題
形象的微觀示意圖有助于我們認識化學物質和理解化學反應,根據(jù)下圖中A、B、C、D四種粒子結構示意圖及鈦元素在元素周期表中的信息,回答下列問題:
(1)A、B、C、D所示粒子共表示______種元素,A所表示的粒子是____(填“原子”、“陰離子”或“陽離子”)。
(2)B所示粒子在化學反應中容易______電子(填“得到”或“失去”)變成離子,其離子符號為______。
(3)鈦元素屬于_____(填“金屬元素”或“非金屬元素”),它的原子序數(shù)是_____,相對原子質量是______。
(4)D元素居于元素周期表的第 ______周期。
(5)與元素的化學性質關系最密切的是______(填序號)。
①原子的核外電子數(shù) ②元素的相對原子質量
③元素的原子序數(shù) ④原子的最外層電子數(shù)
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科目:初中化學 來源:江蘇省如皋市2019屆九年級四校上學期10月聯(lián)考理科綜合化學試卷 題型:單選題
實驗室里幾種物質在互相談論著,你認為它們的敘述中屬于化學變化的是( )
A. 試管:同學們不愛惜我,我被摔碎了
B. 鐵釘:好難受啊,我在潮濕空氣中生銹了
C. 燈泡:我通電后發(fā)光了,給學生帶來光明
D. 蠟燭:我受熱就會熔化
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科目:初中化學 來源:福建省泉州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
用化學符號(化學式)填寫敞口放置的澄清石灰水一段時間后表面出現(xiàn)白膜說明空氣中有_________,開袋的餅干變軟說明空氣中有_______ ,食物放長了腐爛說明空氣中有_______。
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科目:初中化學 來源:山西省運城市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
做氧氣的性質探究實驗時,我用了如圖所示的操作流程。
本流程我探究的內容是_____________________________________。C操作,為了使木炭與氧氣完全反應,我的操作方法是_________________。D操作用燒杯傾倒的液體是_____________________,得出的探究結論是_______________。
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳外國語學校2019屆九年級上學期期中測試化學試卷 題型:單選題
向量筒中注入水,仰視讀數(shù)為20mL,倒出一部分水后,俯視讀數(shù)為6mL,則倒出水的體積是( )
A. 14mL B. 大于14mL C. 小于14mL D. 無法判斷
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