用符號(hào)表示:
(1)1個(gè)氫分子______; (2)由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子的化學(xué)式______;
(3)碳酸鈉______; (4)2個(gè)氫氧根離子______.

解:(1)1個(gè)氫分子:雙原子分子,故其化學(xué)式為H2;
(2)由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子的化學(xué)式為:O3;
(3)已知鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),碳酸根的化合價(jià)為-2價(jià),標(biāo)注化合價(jià),利用化合價(jià)數(shù)值交叉法書寫化學(xué)式Na2CO3;
(4)離子的表示方法:2個(gè)氫氧根離子的化學(xué)符號(hào)為2OH-
故答為:(1)H2;(2)O3;(3)Na2CO3;(4)2OH-
分析:(1)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式;
(2)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,類比氧氣的書寫,書寫臭氧分子的化學(xué)式;
(3)根據(jù)化合價(jià),利用化合價(jià)數(shù)值交叉法書寫化學(xué)式;
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫;掌握化學(xué)符號(hào)及其掌握數(shù)字的意義.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用符號(hào)表示:
(1)1個(gè)氫分子
 
; (2)由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子的化學(xué)式
 
;
(3)碳酸鈉
 
; (4)2個(gè)氫氧根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
(1)1個(gè)銅原子
Cu
Cu
;        (2)2個(gè)水分子
2H2O
2H2O
;       (3)3個(gè)鋁離子
3Al3+
3Al3+
;
(4)+2價(jià)的鈣元素
+2
Ca
+2
Ca
;     (5)硫酸鈉
Na2SO4
Na2SO4
;
(6)說出下列符號(hào)中“2”的意義O2
表示1個(gè)氧分子中含2個(gè)氧原子
表示1個(gè)氧分子中含2個(gè)氧原子
;    S2-
表示1個(gè)硫離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷
表示1個(gè)硫離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)用符號(hào)表示:
(1)1個(gè)氯原子
Cl
Cl
;(2)兩個(gè)過氧化氫分子
2H2O2
2H2O2
;(3)3個(gè)鎂離子
3Mg2+
3Mg2+
;(4)氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)
+3
Fe
+3
Fe
;(5)空氣中含量最多的氣體
N2
N2
;
(6)地殼中含量最高的金屬元素與非金屬元素組成的物質(zhì)
Al2O3
Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)用符號(hào)表示:
(1)1個(gè)氯原子
Cl
Cl

(2)兩個(gè)過氧化氫分子
2H2O2
2H2O2
;
(3)3個(gè)鎂離子
3Mg2+
3Mg2+
;
(4)氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)
+3
Fe
Cl3
+3
Fe
Cl3

(5)地殼中含量最高的金屬元素與非金屬元素組成的物質(zhì)
Al2O3
Al2O3

(6)空氣中含量最多的氣體
N2
N2

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