在已調(diào)平的托盤天平兩邊的等質(zhì)量燒杯中各倒入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸。再向兩燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鋁和鎂,反應(yīng)完畢后,若天平失去平衡,則下列情況可能的是:①鋁、鎂均有剩余;②鋁、鎂均耗盡;③鎂耗盡,而鋁有剩余
A. 僅②
B. ①②
C. ①③
D. ②③
科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--燃料及其利用 題型:單選題
利用下列能源,可以減少溫室氣體排放的是( 。
A.太陽能 B.煤 C.石油 D.天然氣
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題五:酸和堿 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法錯誤的是( )
A. 氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護(hù)氣
B. 生石灰能吸收水分,可作食品干燥劑
C. 金剛石硬度大,可作鉆探機(jī)鉆頭
D. 燒堿顯堿性,可用于中和酸性土壤
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--金屬與金屬材料 題型:計算題
某工廠要用赤鐵礦石(主要成分是氧化鐵,假設(shè)雜質(zhì)不含鐵元素)來煉制生鐵。若要煉制含鐵96%的生鐵63 t,假設(shè)在煉制過程中損失10%鐵元素,則理論上需要含雜質(zhì)20%的赤鐵礦石的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--金屬與金屬材料 題型:綜合題
金屬在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用。
(1)下列金屬制品在應(yīng)用中,利用金屬導(dǎo)熱性的是_____
a.金屬硬幣 b.銅制火鍋 c.鋁制導(dǎo)線
(2)鋁比鐵活潑,但鋁在空氣中比鐵穩(wěn)定,其原因是_____
(3)工業(yè)上用鹽酸除去鋼板表面上的銹要嚴(yán)格控制鹽酸的用量,用量過多會發(fā)生反應(yīng)而損壞鋼板,用化學(xué)方程式表示損壞鋼板的反應(yīng)_____
(4)高鐵的迅速發(fā)展對鋼軌的需求量越來越大,質(zhì)量要求越來越高。工業(yè)上經(jīng)常用“鋁熱反應(yīng)”來焊接鋼軌,其原理是:,該反應(yīng)的基本類型是_____反應(yīng);若焊接鋼軌需要50.4kg鐵,理論上需要鋁的質(zhì)量是_____kg
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--金屬與金屬材料 題型:單選題
兩包粉末,一包鐵粉、一包氧化銅粉末,快速鑒別開的方法是( )
A. 觀察顏色,加以鑒別
B. 加水溶解,再鑒別
C. 用磁鐵吸引,加以鑒別
D. 通入氫氣后加熱,觀察加以鑒別
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--金屬與金屬材料 題型:單選題
下列四種金屬中,有一種金屬的鹽溶液能與另外三種金屬單質(zhì)都發(fā)生置換反應(yīng),該金屬是( 。
A.銅 B.鋁 C.鐵 D.銀
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--溶液 題型:單選題
20℃時,將等質(zhì)量的a、b兩種固體,分別加入到盛有l(wèi)00g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲,升溫到50℃時,現(xiàn)象如圖乙,a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。下列說法正確的是
A. 圖丙中M表示b的溶解度曲線
B. 圖甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a大于b
C. 圖乙中a、b溶液一定是不飽和溶液
D. 30℃時a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《白卷》 題型:科學(xué)探究題
在一些教科書上,氫氣還原氧化銅的實驗裝置如圖所示,有關(guān)的化學(xué)方程式為。某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行氫氣還原氧化銅實驗,請你參與他們的活動,并回答有關(guān)問題。
(實驗步驟)(1)按圖1連好實驗儀器,裝入藥品。
(2)先通入一會兒氫氣(目的是________),再加熱氧化銅。
(3)觀察到試管里的氧化銅全部由黑色變?yōu)榧t色,即可停止加熱,再_______至試管冷卻至室溫為止。
(提出問題)試管里生成的紅色固體全部是金屬銅嗎?
(查閱資料)①氫氣還原氧化銅時,如果反應(yīng)不徹底,紅色固體還可能是Cu2O。
②Cu和Cu2O都是不溶于水的紅色固體,且。
(作出猜想)
猜想①:紅色固體中只有Cu;
猜想②:紅色固體中只有Cu2O;
猜想③:紅色固體中有__________。
(實驗驗證)(1)甲同學(xué)取少量紅色固體裝入試管,加入足量稀硫酸,觀察到溶液變成藍(lán)色,且仍有紅色固體殘留,則認(rèn)為猜想③成立。乙同學(xué)認(rèn)為該實驗不能證明猜想③成立,因為______________。
(2)丙同學(xué)取3.4g紅色固體加入足量的稀硫酸中,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌、干燥后,稱其質(zhì)量為2.4g,則猜想_________成立。請你據(jù)此猜想寫出對應(yīng)的氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式:_____________。
(拓展延伸)上述實驗裝置,將沒有反應(yīng)的氫氣直接排放到空氣中,存在安全隱患。另外,試管里的空氣什么時候排完不能及時知道,因而浪費氫氣。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,對上述實驗裝置進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)裝置如圖2所示。
針對改進(jìn)后的實驗裝置,下列有關(guān)說法正確的是________(填字母)。
A當(dāng)注射器推入30mL氫氣時,裝置內(nèi)的空氣基本排盡
B實驗過程中,長柄U形玻璃管內(nèi)壁沒有水珠出現(xiàn)
C實驗結(jié)束后,點燃小氣球中收集的氣體,能聽到爆鳴聲
D該實驗裝置安全可靠,節(jié)約氫氣
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