2.下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.石蠟熔化B.鐵鍋生銹C.酒精揮發(fā)D.膽礬碾碎

分析 本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化

解答 解:A、石蠟融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò);
B、鐵鍋生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故B正確;
C、酒精揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò);
D、膽礬研碎只是形狀的改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò).
故選B.

點(diǎn)評(píng) 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列混合物遇到明火,不可能發(fā)生爆炸的是( 。
A.空氣中的面粉粉塵B.空氣中的煤粉粉塵
C.氫氣和空氣D.二氧化碳和氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)天然氣的主要成分充分燃燒:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)硫酸鈉溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng):Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH.
(4)將固體CrO3加熱分解,發(fā)現(xiàn)逐漸變成綠色的Cr2O3固體,同時(shí)產(chǎn)生一種能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是4CrO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cr2O3+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖為某品牌牛奶的部分標(biāo)簽,請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)人體需要多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),除標(biāo)簽中所標(biāo)注的,還缺少的一類營(yíng)養(yǎng)素是維生素;
(2)人體中最主要提供能量的營(yíng)養(yǎng)素是糖類.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了塞上瓶塞.這瓶溶液有沒(méi)有變質(zhì)呢?同學(xué)們想一探究竟,請(qǐng)你和他們一起參與.
【查閱資料】氯化鋇溶液顯中性,且氯化鋇和碳酸鈉能反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉.
【提出猜想】假設(shè)一:該溶液沒(méi)有變質(zhì);
假設(shè)二:該溶液部分變質(zhì);
假設(shè)三:該溶液全部變質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量該溶液于試管中,向其中滴加過(guò)量的氯化鋇溶液;生成白色沉淀假設(shè)一不成立
②靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液.溶液變紅假設(shè)二成立
【討論交流】
(1)步驟①滴加過(guò)量的氯化鋇溶液的目的是除盡溶液中的碳酸鈉,避免對(duì)檢驗(yàn)氫氧化鈉造成干擾;
(2)有同學(xué)提出用氫氧化鋇溶液代替氯化鋇溶液做同樣的實(shí)驗(yàn),也能看到相同的現(xiàn)象,得出相同的結(jié)論.你同意他的觀點(diǎn)嗎?為什么?不同意,因?yàn)榧尤霘溲趸^溶液引入了OH-,對(duì)檢驗(yàn)氫氧化鈉會(huì)造成干擾.
【反思】氫氧化鈉敞口放置變質(zhì)的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(用化學(xué)方程式表示),因此氫氧化鈉應(yīng)密封保存.
【定量研究】相對(duì)原子質(zhì)量:C-12  O-16   Na-23  Ca-40   Cl-35.5
從該瓶已部分變質(zhì)為碳酸鈉的氫氧化鈉溶液中取出100.0g溶液,向其中加入100.0g氯化鈣溶液,完全反應(yīng)后過(guò)濾,測(cè)得濾液的質(zhì)量為190.0g.
(計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位;有關(guān)化學(xué)方程式:Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl)
(1)反應(yīng)生成的沉淀質(zhì)量是10g.
(2)所取的溶液中含碳酸鈉的質(zhì)量是多少克?
( 3)反應(yīng)后濾液中氯化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的過(guò)程中,如圖是利用數(shù)字化傳感器得到的溶液pH變化圖象.據(jù)圖分析能得出的結(jié)論正確的是( 。
A.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液的溶質(zhì)只有NaCl,加入石蕊或酚酞都不變色
B.b點(diǎn)表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質(zhì)量一定相同
C.a到c的過(guò)程中,NaCl逐漸增加
D.反應(yīng)進(jìn)行到b點(diǎn)時(shí)放出的熱量達(dá)到最大值

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列屬于化石能源的是( 。
A.太陽(yáng)能B.風(fēng)能C.地?zé)崮?/td>D.煤炭

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.已知A~G為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).
如圖所示“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互能發(fā)生反應(yīng).已知A是人體胃液中含有的酸,E是最輕的氣體,B和D所含元素相同.

請(qǐng)回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:AHCl,DCO.
(2)G物質(zhì)的一種用途改良酸性土壤等.
(3)寫出F→E的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.硝酸銨(NH4NO3)又稱硝銨,是一種常見(jiàn)的鹽.請(qǐng)按要求填寫下列空格:
(1)依據(jù)組成鹽的陽(yáng)離子和酸根的種類不同,下列物質(zhì)可與硝銨列為一類的是AC.      
A.NH4Cl     B.HNO3   C.KNO3   D.CO(NH22
(2)利用硝銨硝酸銨溶于水吸熱的原理制作的“冰袋”具有便于攜帶、使用方便的有點(diǎn).
(3)硝銨可用作化肥中的氮肥(填“氮肥”、“磷肥”、“加肥”或“復(fù)合肥”),但不能與熟石灰、草木灰等堿性物質(zhì)混合施用,其原因是與熟石灰、草木灰等堿性物質(zhì)混合會(huì)產(chǎn)生氨氣,降低肥效.

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