下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納，有錯(cuò)誤的是

A．化學(xué)常識(shí)

B．化學(xué)與健康

硬水和軟水——可用肥皂水檢驗(yàn)

冰箱的異味——可用活性炭去除

糖類、油脂——組成元素相同

缺鐵——會(huì)引發(fā)缺鐵性貧血

C．化學(xué)與生活

D．化學(xué)與能源

蛋白質(zhì)、淀粉——用碘溶液來鑒別

純棉織物、純毛織物——用灼燒聞氣味來鑒別

化石燃料——煤、石油

可再生能源——酒精、天然氣

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：【全國市業(yè)水平模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)同學(xué)們搭乘“化學(xué)地鐵”一起暢游物質(zhì)世界吧！如圖所示，列車上的物質(zhì)可與各站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)發(fā)生一步進(jìn)行的反應(yīng)，方可駛向下一站。“2—5號(hào)站”各站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)屬于不同類別的純凈物。

（1）若列車上的物質(zhì)為“碳酸鈉溶液”。

①列車途經(jīng)“1號(hào)站”時(shí)，若指示劑為紫色石蕊溶液，溶液變 色。

②列車途經(jīng)“2號(hào)站”時(shí)，若氧化物為二氧化碳，二氧化碳與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈉（NaHCO3）的化學(xué)方程式為 。

③列車途經(jīng)“3號(hào)站”時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （寫一個(gè)）。

（2）“碳酸鈉溶液”列車抵達(dá)“4號(hào)站”時(shí)，將列車上的物質(zhì)更換為“稀鹽酸”后出發(fā)。

①與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應(yīng)的“4號(hào)站”的對(duì)應(yīng)物質(zhì)為 （填一種）。②“稀鹽酸”列車途經(jīng)“5號(hào)站”時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （寫一個(gè)）。

③“稀鹽酸”列車途經(jīng)“1、2、3號(hào)站”時(shí)，原“碳酸鈉溶液”列車途經(jīng)某站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)必須更換為 （寫一種物質(zhì)），“稀鹽酸”列車方能走完。

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國市業(yè)水平模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑和操作均正確的是（　　）

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

所用試劑和操作方法

A

Na2CO3溶液

Na2SO4溶液

加入過量的Ba（NO3）2溶液，過濾

B

H2

HCl

加過量的NaOH溶液，濃硫酸

C

NaCl固體

細(xì)沙

加過量的足量的水溶解、過濾

D

鐵粉

Fe2O3

加入適量的稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國市業(yè)水平模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：選擇題

下圖為元素汞的信息，從圖中獲得的信息正確的一項(xiàng)是

A．汞屬于非金屬元素

B．汞的核電荷數(shù)為80

C．汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6g

D．在化學(xué)反應(yīng)中，汞原子容易得到電子

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省濉溪縣2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：信息分析題

為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵(Fe2O3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取礦石樣品10 g，加入146g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，經(jīng)過濾、干燥后，得到濾渣2g(雜質(zhì)既不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng))。請(qǐng)計(jì)算：

（1）該赤鐵礦石含氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（2）稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案