5.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)往往會(huì)影響反應(yīng)結(jié)果.如圖,小安同學(xué)將飽和CuSO4溶液逐滴加到5毫升飽和NaOH溶液中,發(fā)現(xiàn)了如下現(xiàn)象:當(dāng)?shù)渭?~6滴CuSO4溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,但振蕩后沉淀消失形成亮藍(lán)色溶液;繼續(xù)滴加CuSO4溶液,又產(chǎn)生了藍(lán)色沉淀,且沉淀逐漸增多,過一會(huì)沉淀逐漸變黑色.小安認(rèn)為此現(xiàn)象的產(chǎn)生與Cu(OH)2的性質(zhì)有關(guān).
【查閱資料】
①NaOH溶液和CuSO4溶液反應(yīng)放出熱量;
②Cu(OH)2在室溫下穩(wěn)定,70℃~80℃時(shí)會(huì)分解生成CuO.
【實(shí)驗(yàn)探究】為了Cu(OH)2的某些性質(zhì),小安進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將少許Cu(OH)2粉末加到5毫升蒸餾水中,充分振蕩.常溫下Cu(OH)2不溶于水 
將少許Cu(OH)2粉末加到5毫升稀的氫氧化鈉溶液中,充分振蕩.  粉末不消失Cu(OH)2不溶于稀NaOH溶液 
將少許Cu(OH)2粉末加到5毫升濃的氫氧化鈉溶液中,充分振蕩.  沉淀消失,溶液變成亮藍(lán)色 Cu(OH)2可溶于濃NaOH溶液 
(1)請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)甲的現(xiàn)象填寫完整粉末不消失.
(2)小安設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)乙和丙是基于驗(yàn)證怎樣的假設(shè)?驗(yàn)證氫氧化銅的溶解度隨氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的增大而增大
(3)在濃氫氧化鈉溶液中滴加較多量CuSO4溶液時(shí),會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色沉淀增多且沉淀逐漸變黑,結(jié)合探究結(jié)果和提供信息,請(qǐng)解釋上述現(xiàn)象的原因:當(dāng)較多量CuSO4溶液有氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí),氫氧化鈉溶液會(huì)稀釋,使生成的氫氧化銅沉淀無法溶解,同時(shí)由于該反應(yīng)是放熱反應(yīng),當(dāng)水溫升高到70℃以上時(shí),氫氧化銅會(huì)分解生成黑色的氧化銅.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是常溫下Cu(OH)2不溶于水 進(jìn)行分析.
(2)將少許Cu(OH)2粉末分別加到5毫升稀的氫氧化鈉溶液中和5毫升濃的氫氧化鈉溶液中,充分振蕩,根據(jù)現(xiàn)象可知此舉的意圖是驗(yàn)證氫氧化銅的溶解度隨氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的增大而增大.
(3)當(dāng)較多量CuSO4溶液有氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí),氫氧化鈉溶液會(huì)稀釋,使生成的氫氧化銅沉淀無法溶解,同時(shí)由于該反應(yīng)是放熱反應(yīng),當(dāng)水溫升高到70℃以上時(shí),氫氧化銅會(huì)分解生成黑色的氧化銅.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是常溫下Cu(OH)2不溶于水,因此將少許Cu(OH)2粉末加到5毫升蒸餾水中,充分振蕩,現(xiàn)象是粉末不消失,故填:粉末不消失.
(2)將少許Cu(OH)2粉末分別加到5毫升稀的氫氧化鈉溶液中和5毫升濃的氫氧化鈉溶液中,充分振蕩,根據(jù)現(xiàn)象可知此舉的意圖是驗(yàn)證氫氧化銅的溶解度隨氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的增大而增大,故填:驗(yàn)證氫氧化銅的溶解度隨氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的增大而增大.
(3)當(dāng)較多量CuSO4溶液有氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí),氫氧化鈉溶液會(huì)稀釋,使生成的氫氧化銅沉淀無法溶解,同時(shí)由于該反應(yīng)是放熱反應(yīng),當(dāng)水溫升高到70℃以上時(shí),氫氧化銅會(huì)分解生成黑色的氧化銅.故填:當(dāng)較多量CuSO4溶液有氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí),氫氧化鈉溶液會(huì)稀釋,使生成的氫氧化銅沉淀無法溶解,同時(shí)由于該反應(yīng)是放熱反應(yīng),當(dāng)水溫升高到70℃以上時(shí),氫氧化銅會(huì)分解生成黑色的氧化銅.

點(diǎn)評(píng) 本題屬于信息題的考查,解題的依據(jù)是題目的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析,能夠考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.新切的馬鈴薯片與固體碘、碘溶液和碘蒸氣接觸,都會(huì)變藍(lán)色,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明( 。
A.同種分子的質(zhì)量相同B.同種分子的體積相同
C.同種分子化學(xué)性質(zhì)相同D.同種分子運(yùn)動(dòng)速率相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.吳老師上課展示了一張圖,以氫氧化鈉為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了堿的化學(xué)性質(zhì),請(qǐng)同學(xué)回答有關(guān)問題,其中正確的是( 。
A.圖中能生成鹽的反應(yīng)有3條
B.③反應(yīng)一定會(huì)產(chǎn)生沉淀
C.X所表示的物質(zhì)類別是堿
D.若X溶液既能跟稀硫酸反應(yīng),又能跟Ca(OH)2反應(yīng),則X可能是BaCl2

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13.下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( 。
A.鐵水鑄成鍋   紅顏色的水通過活性炭變成無色
B.晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體   銅在潮濕的空氣里生成銅綠
C.汽油揮發(fā)   石蠟熔化
D.CO2通入澄清的石灰水變混濁   瓷碗破碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.在下列物質(zhì)中:①潔凈的空氣②高錳酸鉀完全分解后的固體③硬水④五氧化二磷⑤液態(tài)氧⑥蒸餾水⑦氯酸鉀
其中屬于混合物的是①②③(填序號(hào),下同)
屬于純凈物的是④⑤⑥⑦;
屬于化合物的是④⑥⑦;
屬于氧化物的是④⑥;
屬于單質(zhì)的是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法.以下是四位同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,期中正確的是( 。
A.在碳酸鈉溶液中,滴加無色酚酞試液,溶液變成紅色,說明碳酸鈉屬于可溶性堿
B.在鐵和硫反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,磁鐵吸起了鐵粉,不能吸起加熱后的物質(zhì),說明鐵和硫能反應(yīng)
C.將氯化鋇溶液滴入到某無色溶液中,產(chǎn)生白色沉淀,說明該無色溶液一定含硫酸根
D.將稀鹽酸滴入到某固體中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,證明該固體是碳酸鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.構(gòu)建模型和構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法,李華同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)圖中①的現(xiàn)象是:紫色石蕊溶液變紅色;
(2)圖中性質(zhì)③屬于復(fù)分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.為了測(cè)定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明取10克食用純堿樣品和足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,進(jìn)行如圖甲實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前后,均需往裝置中緩慢通一會(huì)兒氮?dú)猓悠分衅渌煞植慌c稀硫酸反應(yīng))

(1)實(shí)驗(yàn)前,先往A裝置通入一會(huì)兒氮?dú)獾哪康氖浅パb置中的二氧化碳.
(2)隨著純堿樣品與稀硫酸反應(yīng),C裝置增加的質(zhì)量變化情況如圖乙所示,則該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑)
(3)若將稀硫酸換為濃鹽酸,實(shí)驗(yàn)中C裝置增加的質(zhì)量會(huì)偏大,請(qǐng)寫出最可能的理由濃鹽酸易揮發(fā),揮發(fā)出的氯化氫氣體能和氫氧化鈉反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.有一天,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行野炊活動(dòng),所帶的物品如表:
食物大米、豬排骨、豬肝、雞肉、雞蛋、腐乳
調(diào)料食鹽、堿面、蔗糖、食醋、味精、醬油、食用油
用品鐵鍋、鍋鏟、碗、筷子、肥皂
(1)在討論中餐食譜時(shí),他們發(fā)現(xiàn)所帶食物不符合平衡膳食的要求,因?yàn)槭澄镏腥鄙倭怂⑹卟耍?br />(2)到了目的地,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)忘了給裝食鹽和堿面(主要成分是碳酸鈉)的瓶子做標(biāo)記,可用所帶物品食醋來鑒別.
(3)腐乳是一種經(jīng)過微生物(主要是毛霉、曲霉等真菌)發(fā)酵的大豆食品,制作的基本過程是:長(zhǎng)菌→腌制→裝瓶→密封.蛋白質(zhì)在毛霉分泌的蛋白酶催化作用下,最終會(huì)分解成易被人體消化道直接吸收的氨基酸,人體吸收該物質(zhì)的主要器官是小腸.
(4)野炊回來后,小科從資料中獲悉:某品牌醬油每100mL中鐵營(yíng)養(yǎng)劑的標(biāo)準(zhǔn)添加量是0.2g,鐵營(yíng)養(yǎng)劑中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%.由此可計(jì)算一瓶448mL該品牌醬油中所含的鐵元素質(zhì)量為多少克.

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同步練習(xí)冊(cè)答案