15.下列說法中正確的是( 。
A.木炭點燃后生成黑色固體B.鐵絲伸入氧氣瓶中劇烈燃燒
C.紅磷在空氣中不能燃燒D.硫點燃后產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

分析 A、根據(jù)木炭燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B、根據(jù)鐵絲燃燒的條件進行分析判斷.
C、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
D、根據(jù)硫燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

解答 解:A、木炭點燃后,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法錯誤.
B、鐵絲伸入氧氣瓶中若不點燃,不會劇烈燃燒,故選項說法錯誤.
C、紅磷在空氣中能燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項說法錯誤.
D、硫點燃后,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握氧氣的化學性質(zhì)、常見的可燃物在空氣或氧氣中燃燒的條件是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是(  )
A.堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應,所以堿溶液能吸收CO氣體
B.置換反應生成單質(zhì)和化合物,但是有單質(zhì)和化合物生成的反應不一定是置換反應
C.因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有碳元素、氫元素和氧元素
D.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗操作錯誤的是(  )
A.
聞氣體氣味
B.
傾倒液體
C.
檢查裝置氣密性
D.
加熱液體

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.溫州世紀廣場每逢佳節(jié)都熱鬧非凡,許多人在那里燃放孔明燈、煙花祈福
(1)在煙花燃料配方中往往含有硫、木炭粉、硝酸鍶等.寫出硫燃燒的化學方程式S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
(2)孔明燈內(nèi)火焰溫度高達300℃以上,燃燒時一旦飄落到加油站、森林、居民區(qū)等地,易使可燃物溫度達到著火點而引發(fā)火災.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.醫(yī)生在給病人輸液時,常用葡萄糖注射液.如圖是葡萄糖注射液的部分標簽圖
(1)葡萄糖的化學式是C6H12O6,該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:1:8
(2)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是多少?40%
(3)現(xiàn)要配制100千克這種葡萄糖注射液,需要葡萄糖多少千克?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.五氧化二碘(I2O5)可用來測定空氣中一氧化碳的含量,其中碘元素的化合價為( 。
A.-1B.+3C.+5D.+2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,試回答以下問題.
(1)寫出儀器A的名稱:試管
(2)收集純凈氧氣的最佳方法為排水法.
(3)此反應的符號表達式為:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)請完整繪制實驗發(fā)生裝置圖和收集較純凈氣體的收集裝置圖.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列對分子、原子、離子的認識,正確的是( 。
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.溫度越高,分子運動速率越快
C.固體難壓縮,說明固體分子間無間隔
D.離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.水和溶液與人類生存和發(fā)展密切相關(guān).
(1)從海水中獲取氯化鈉的方法是蒸發(fā)溶劑(或:曬鹽、蒸發(fā)).
(2)海水淡化可緩解水資源日益短缺的狀況.下列有關(guān)海水淡化的方法可行的是C.
A.用過濾的方法使海水淡化
B.用降溫的方法將海水變成淡水
C.利用太陽能將海水蒸發(fā)再冷凝收集淡水
(3)NaCl和KNO3的溶解度曲線如圖所示:
①將100g40℃時的NaCl和KNO3的飽和溶液分別降溫至20℃,所得溶液的質(zhì)量關(guān)系是NaCl> KNO3(“>”、“=”或“<”)
②20℃時向兩個分別盛有45g NaCl和KNO3的燒杯中加水,完全溶解形成飽和溶液時,盛有KNO3的燒杯中需要加入更多量的水.
③將800g 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%的NaCl溶液稀釋為16%的NaCl溶液,用于農(nóng)業(yè)選種,需要加入水的質(zhì)量為200 g.

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