A~E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A的溶液在實(shí)驗(yàn)室用于檢驗(yàn)二氧化碳,B和D能參與光合作用,C的相對(duì)分子質(zhì)量比D小。它們之間的關(guān)系如下圖所示(“—”表示相連兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去)。

(1)寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式:B_________,E_________。

(2)反應(yīng)B→C 的基本反應(yīng)類型是_________________。

(3)反應(yīng)A—D的化學(xué)方程式是________________________。

(4)D在生活中的一種用途______________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省定西市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,含有氧分子的是

A.二氧化碳 B.空氣 C.過(guò)氧化氫 D.高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省湛江市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/p>

B. 氧氣約占空氣總體積的21%

C. 花香四溢說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

D. 二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),屬于空氣污染物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( )

A. 碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳

B. 鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

D. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)是一門(mén)自然科學(xué),研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)是 ( )

A. 計(jì)算 B. 實(shí)驗(yàn) C. 測(cè)量 D. 推理

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省安福縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份同濃度的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)相同)。則下列說(shuō)法中正確的是(______)

A.生成氫氣的質(zhì)量:丙>甲>乙 B.相對(duì)原子質(zhì)量:乙>丙>甲

C.金屬活動(dòng)性:乙>甲>丙 D.消耗硫酸的質(zhì)量:______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省安?h2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是(  )

A. 原子結(jié)構(gòu)模型 B. 物質(zhì)分類模型

C. 燃燒條件模型 D. 空氣組成模型

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省湛江市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

寫(xiě)出下列元素的元素名稱或符號(hào)。

元素名稱

元素符號(hào)

元素名稱

元素符號(hào)

___________

H

_________

___________

Na

__________

O

________

_________

________

_________

S

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

水是生命之源,它的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.

(1)如圖所示的是水的電解實(shí)驗(yàn),試管2中收集的氣體是__(填名稱),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__,該反應(yīng)類型為_(kāi)____。

(2)如圖所示的是活性炭?jī)羲鞯氖疽鈭D,其中活性炭的作用是:不僅可以____的物質(zhì),還可以_____的雜質(zhì).

(3)節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),你認(rèn)為下列做法與之相符的是__。

A.洗菜、洗衣、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所 B.將活性炭放入硬水中使其軟化

C.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染 D.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放

(4)漂白粉可用水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為_(kāi)______。

(5)家庭生活中可以用________檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水。

(6)如圖若在過(guò)濾中發(fā)現(xiàn)濾紙和漏斗間有氣泡,可能的影響是_______,處理的方法是_____

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