在克的食鹽溶液中加入克水,求溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?
在克的食鹽溶液中加入克食鹽,求溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?
在克的食鹽溶液中加入克食鹽溶液,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?
科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級魯教版化學(xué)上冊第2章探秘水世界第2周周周清測試卷 題型:單選題
集氣瓶(或廣口瓶)的用途廣泛.對于下列實驗裝置的解釋,正確的是( )
實驗裝置 | ||||
解釋 | 用于排氣法收集氫氣的裝置 | 用于干燥二氧化碳的裝置 | 用于測量氧氣體積的裝置 | 用于醫(yī)院給病人供氧的裝置 |
A | B | C | D |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】 A、氫氣密度小于空氣的密度,應(yīng)該從短導(dǎo)管進,長導(dǎo)管出,故A錯誤;B、二氧化碳不與濃硫酸反應(yīng),而濃硫酸可以吸收水蒸氣,此實驗可以完成,但不是從短導(dǎo)管通入二氧化碳,應(yīng)從長導(dǎo)管通入二氧化碳,故B錯誤;C、測量氧氣體積,瓶內(nèi)裝滿水,因為氧氣的密度小于水的密度,氧氣應(yīng)從短導(dǎo)管進,長導(dǎo)管接量筒,故C正確;D、醫(yī)院用于給病人供氧,應(yīng)是長導(dǎo)管進入氧氣,短導(dǎo)管連接病人的鼻孔,如圖所示,病人...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答。
(1)若c中混有少量的b,最好采用_______的方法提純c。
(2)氣體的溶解度隨溫度變化的情況與______(填“a”、“乙b”或“丙c”)相似。
(3)t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_______。
(4)t1℃時,向盛有15ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后得到65g溶液。若要增大該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),可采用的方法是_____。
(5)t2℃時,將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t1℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序為_____________。
降溫結(jié)晶 ac、b、a降溫加a物質(zhì)a、c 、b 【解析】 (1)c物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以若c中混有少量的b,最好采用降溫結(jié)晶的方法提純c; (2)氣體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以氣體的溶解度隨溫度變化的情況與a相似; (3)t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是c、b、a; (4)a物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,所以t1℃時,向盛...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)--分子同步練習(xí)題 題型:實驗題
如圖中Ⅰ是小紅進行的一個化學(xué)實驗,在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖Ⅱ所示。
實驗操作:
a.向B、C、E三支試管中分別加入5 mL蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色。
b.在A、D試管中分別加入3 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。
分析討論:
(1)E試管中放有酚酞溶液的目的是______________________________。
(2)進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是________________________________________。
(3)由此可以得到的實驗結(jié)論:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
(4)對比改進前的實驗,改進后的實驗的優(yōu)點是______________________。
進行對比B試管中的酚酞溶液慢慢變紅,C試管中的酚酞溶液很快變紅分子在不斷地運動溫度越高,分子運動速率越快能盡量防止氨氣逸出污染空氣(或能夠說明分子運動的快慢與溫度有關(guān)等合理即可) 【解析】 根據(jù)分子的基本性質(zhì)進行分析解答,分子在不斷的運動,酚酞在堿性溶液中會變紅,進行解答。 (1)E試管盛有酚酞溶液的目的是作對照試驗; (2)在A、D試管中分別加入3mL濃氨水,立即用帶橡皮...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)--分子同步練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示實驗不能用“分子在不停地運動“解釋的是( )
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】聞氣味,氣體混合,品紅溶解均是分子不停地運動的結(jié)果。故選C,刻出劃痕屬于物質(zhì)的硬度。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級全冊《第3單元 溶液 》單元測試卷 題型:填空題
根據(jù)溶液的組成填寫如表
溶液 | 石灰水 | 蔗糖水 | 碘酒 | 稀硫酸 |
溶質(zhì) | ________ | ________ | ________ | ________ |
溶劑 | ________ | ________ | ________ | ________ |
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級全冊《第3單元 溶液 》單元測試卷 題型:填空題
氧化鎂含有氧元素和鎂元素,所以氧化鎂是混合物.________(判斷對錯)
錯 【解析】 氧化鎂中含有一種物質(zhì),為純凈物。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級全冊《第3單元 溶液 》單元測試卷 題型:單選題
一份的溶液蒸發(fā)掉水后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?del>,則原溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省人教版化學(xué)2019屆九年級上冊:第七單元燃料及其利用同步測試卷 題型:單選題
在消防知識中有一個詞叫做“物理性爆炸”,是指在沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸,下列各項描述中屬于物理性爆炸的是 ( )
A. 煤礦中因遭到明火而發(fā)生的瓦斯爆炸 B. 高壓鍋因排氣孔堵塞而爆炸
C. 節(jié)日的煙花在空中爆炸 D. 廚房中因燃氣泄漏而爆炸
B 【解析】 試題A、煤礦中因遭到明火而發(fā)生的瓦斯爆炸是可燃性氣體甲烷燃燒引起的,發(fā)生了化學(xué)變化,B、高壓鍋因排氣孔堵塞而爆炸是由于壓強的增大引起,屬于物理性爆炸,正確,C、節(jié)日的煙花在空中爆炸是由于火藥的燃燒引起,發(fā)生了化學(xué)變化,D、廚房中因燃氣泄漏而爆炸是可燃性氣體燃燒引起的,發(fā)生了化學(xué)變化,故選B查看答案和解析>>
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